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RE:图片的插入与编辑技巧
教学环节很清晰，教学内容把握很好。有一点，在任务一的练习过...

RE:图片的插入与编辑技巧
教学环节非常清晰。

RE:图片的插入与编辑技巧
师生互动，有利于学习

RE:看看谁算得快——金山文字表格的数据计算
不错，教学设计非常详细。

RE:呵呵,竟然输给了学生
呵呵，与小朋友同乐，输了也高兴啊。

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教学点滴

记下教学中的点点滴滴，留下感动，留下轨迹，期待更多的进步

	概念图作品展示	2009-05-16 (38)/(0)

	概念图的学习－创意组图介	2009-05-16 (36)/(0)

	百年历程,渔小庆典	2007-12-13 (174)/(0)

	有感于学生们的队形队列训练(二)	2006-11-22 (416)/(0)

	有感孩子们的队形队列训练	2006-11-17 (433)/(0)

电脑课堂

在这儿，与学生们一起冲浪于信息时代。

	学生的绘画作品	2008-03-10 (143)/(0)

	图片的插入与编辑技巧	2007-11-18 (266)/(3)

	看看谁算得快——金山文字表格的数据计算	2007-05-20 (467)/(1)

	一份教学设计——《文字编辑——写诗》	2006-11-28 (475)/(0)

	我的公开课教案	2006-11-11 (488)/(1)

有感而发

身处校园中，面对着可爱的学生们，总有说不完的话题……

	活在当下	2009-06-05 (20)/(0)

	六一有感，儿时的快乐	2009-06-05 (24)/(0)

	学生也开会	2007-12-19 (184)/(0)

	学生眼中的我	2006-12-12 (453)/(0)

	呵呵,竟然输给了学生	2006-11-29 (510)/(2)

转载园地

集百家之长，各抒已见，共同进步。

	15个学习习惯，受益一生	2009-06-25 (13)/(0)

	人的基本礼仪	2009-06-25 (11)/(0)

	十大新兴效应法则	2009-06-25 (11)/(0)

	青春菩提：掌握成功机运迈出人生的重要一步	2006-11-12 (479)/(0)

	心灵鸡汤：生活有进有退输什么也不能输了心情	2006-11-12 (423)/(0)

随日而记

记记心情,写写日志.

	09春游－花都香草世界	2009-06-05 (22)/(0)

	消防演习记	2008-10-23 (99)/(0)

	快乐的星期六————做手工小记	2006-11-18 (410)/(0)

	竟然摔了一跤	2006-11-06 (481)/(3)

	终于输完资料了	2006-11-01 (448)/(1)

心情驿站

在蓝天白云下,记录下心情的点点滴滴

	某天的随感------一个人的落寞	2006-11-20 (67)/(0)

休闲地段

在前进的路上，稍稍休憩

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