看猴子

 二年四班 滕静潇

早上，老师带着小朋友们去动物园看猴子。猴山上的猴子真多啊！有的猴子在抓痒，有的在吃东西，还有的在嬉戏，它们把吃剩的香蕉皮顶在头上，真像一顶顶帽子。它们用长长的尾巴倒挂在树枝上荡来荡去，就像荡秋千一样。

小猴子子们玩得真开心啊！

看图写话

      二年四班  张晟

 今天，我们去动物公园秋游。我们先去了猴山。我看到满山都是猴子。其中有两只好象在聊天。有的在树上荡秋千，有的在山顶上蹲着吃水果，还有的好奇地望着我们。这些猴子真可爱呀！

今天我们玩得真快乐！

买小鸟

体育东路小学二年级三班   刘寒骏

今天，我和爸爸一起开车去花鸟鱼虫市场买小鸟。我们一路有说有笑。

下车后，当我们走近市场边上，我就听见小鸟们在很热闹地唱歌。走进鸟市场，我们先看了相思鸟，又看了八哥，再看禾雀。可是它们的个子太大了。最后，我还是选中了相思鸟。我们买了两只相思鸟，它们是一公一母。它们真美丽啊！嘴是红色的，羽毛的颜色很丰富：有红、黄、绿、白，真漂亮！我们把它们装进笼子里，放进车箱，带着它们回家了。到了家里，我给它们倒上水，喂上食，还盖上白布，就让他们睡觉了。

多么可爱的小鸟啊！我非常希望它们能生蛋孵出小鸟，过上幸福的日子！

续写《坐井观天》

赵倚彤

      青蛙跳出井口一看，都目瞪口呆了。广阔的天空，碧蓝的大海，宽阔的平原，起伏的山脉。原来世界这么美啊！小青蛙低着头，红着脸向小鸟说“对不起”。小鸟不仅原谅了小青蛙，而且还带小青蛙遨游世界呢。

                  《坐井观天》续写      

体育东路小学二年级三班   刘寒骏

青蛙两腿一蹬，跳出井口，大叫起来：哇！怎么外面的世界那么宽阔啊！天原来那么大啊！还有那么多花草树木！青蛙对小鸟说：“朋友，我这才相信你说的话。不过，你得满足我一个愿望。”小鸟说：“可以啊！”青蛙又说：“你得带我去一条小河旁边，顺便展示一下你的飞行本领。”说完，小鸟就驼着青蛙出发了。

到了小河边，青蛙跟小鸟告别后，就跳进河里自由自在地游来游去。从此，青蛙再也不回到那口井里做井底之蛙了。

续写《坐井观天》

  樊彦麟

    青蛙跳出井口，它看见层林尽染，它看见天高云淡，它看见梨树挂起金黄的灯笼，香蕉划着弯弯小船，柿子露出红红的脸颊，石榴大大方方地咧着嘴笑……。

    它看见小朋友在玩打仗、踢皮球、玩汽车。小朋友玩得很高兴。

     看见这一切，青蛙说：“噢，原来天空是无边无际的。外面的世界很精彩啊！”

续写《坐井观天》

——二年四班 周坤 41号

青蛙跳出水井，看到了无边无际的天空。果园里，苹果成熟了，像小朋友红红的脸颊；梨子成熟了，像金黄的灯笼；葡萄成熟了，像紫色的宝石。

青蛙对小鸟说：“原来外面的世界这么美丽，这么广阔！”

小鸟说：“你不要再做井底之蛙了，要当捕虫能手！”

从此以后，青蛙生活在田野里。

坐井观天

     二年（3）班  刘靖然

    有一天青蛙终于跳出了井口。

    它看见了天很高、很宽，蓝蓝的天空飘着各种各样形状的白云，有的像白兔，有的像马儿……有趣极了。远处，一座座大山犹如一个个巨人。草地上五颜六色的花儿绽放着它们的美丽。金黄的麦田在风中跳着集体舞。

青蛙看着眼前美丽的景色说：“世界不仅宽阔广大，而且景色优美，我真是井底之蛙啊！”

围棋比赛

二年（4）班     周恩宁

10月14日下午第一节下课后，我和班上的其他参赛选手一起去二楼体育馆参加围棋比赛。

比赛开始了，我在10号赛台，第一盘我用的是黑棋，轻轻松松就赢了对手。

第二盘棋开始比赛了，我很想再次用黑棋，但是在石头、剪刀、布中，我输了，只好用白棋了。在规定时间内，对方吃了我5颗棋，我才吃了对方3颗棋，结果我输了。

仿写《小壁虎借尾巴》

杨健恒

小壁虎爬啊爬，爬到森林里，他看见小猴子甩着尾巴，在树上荡来荡去。小壁虎说：“小猴哥哥，您把尾巴借给我，行吗？”小猴子说：“不行啊，我要用尾巴荡秋千呢。”

小壁虎爬啊爬，爬到大树上，他看见小松鼠摇着尾巴，在树上吃松果。小壁虎说：“松鼠姐姐，您把尾巴借给我，行吗？”小松鼠说：“不行啊，我要用尾巴当降落伞呢。”                                  

小壁虎爬啊爬，爬到草原上，他看见梅花鹿翘着尾巴，在草原上吃草。小壁虎说：“鹿阿姨，您把尾巴借给我，行吗？”梅花鹿说：“不行啊，我要用尾巴通知同伴危险呢。”

看图编故事

杨健恒

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来，“噢！”小松鼠被惊吓到了，小松鼠说：“小白兔，你好啊，我正要找你聊聊天呢。”小白兔说：“真巧啦，我也正要找你呢！你能不能明天赛跑比赛时，在赛场上为我加油啊？”小松鼠叫道：“当然可以啊！我最乐意为我的朋友加油了。”小白兔高兴地喊道：“那太好啦，谢谢你，好啦，那我们明天就不见不散！”

（体育东路小学一年级三班  刘寒骏）

2009年4月26日   星期日   天气：阴

小兔和小松鼠

 一天傍晚，小灰兔吃完晚饭后，在后花园优哉游哉地散步。

忽然，小灰兔看见小松鼠急急忙忙地向他走来，小灰兔问：“小松鼠，你怎么啦？”小松鼠说：“我爸爸、妈妈去摘松果了，很晚才能回来，灰兔哥哥，我肚子很饿很饿了，你能给我一点吃的吗？”小灰兔说：“好啊！等我回家去拿。”小灰兔飞快地跑回家，拿了两根胡萝卜给了小松鼠。小松鼠高兴地边吃边自言自语：“真甜啊！”小松鼠吃完了胡萝卜，高兴地说：“兔子哥哥，谢谢你。明天我请你到我家吃松果吧！”

从此，小灰兔和小松鼠成了好朋友。

温小雪

  小壁虎爬呀爬，他看见孔雀在开屏。小壁虎说：“孔雀哥哥，　您把尾巴借给我行吗？”　孔雀说：“不行啊，　我要尾巴来吓唬敌人。”

  小壁虎爬呀爬，他看见环尾狐猴竖起尾巴在草地上玩耍。小壁虎说：“环尾狐猴，您把尾巴借给我行吗？”环尾狐猴说“不行啊，我的尾巴像信号灯，告诉朋友们我在这里。”

            小壁虎借尾巴

一年3班 丰景彤

小壁虎爬呀爬，爬到小溪边。它看见透明的小虾弯着尾巴，在水草间嬉戏。小壁虎说：“虾哥哥，您把尾巴借给我行吗？”小虾说：“不行啊，我要用尾巴保持平衡，还能用它跳跃呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到大树下，它抬头看见啄木鸟在给大树治病。小壁虎说：“啄木鸟医生，您把尾巴借给我行吗？”啄木鸟说：“不行啊，我要用尾巴支撑在树干上，才不会掉下来呀。”

小壁虎爬呀爬，爬到草丛中。它看见变色龙卷着尾巴在树枝上捕捉小虫。小壁虎说：“变色龙爷爷，您把尾巴借给我行吗？”变色龙说：“不行啊，我要用尾巴缠绕在树枝上，才站得稳呢。”

小壁虎借尾巴

作者：一（3）班  罗昊坤

小壁虎在森林里捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴，小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？

小壁虎爬呀爬爬到树下，他看见袋鼠阿姨在练习立定跳远。小壁虎说：“袋鼠阿姨，您把尾巴借给我行吗？”袋鼠说：“不行啊，我要用尾巴支撑身体呢！”

小壁虎爬呀爬爬到山洞前，他看见狐狸在山洞前乘凉。小壁虎说：“狐狸爷爷，您把尾巴借给我行吗？”狐狸说：“不行啊，冬天时我要用尾巴把雪地上的脚印擦掉，猎人才发现不了我。”

小壁虎借不到尾巴心里很难过。他爬呀爬爬到家里找爸爸。小壁虎把借尾巴的事告诉了爸爸。爸爸一听，差点笑掉了牙，说：“你转身看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”

每次听朱老师的课都觉得受益匪浅，这次非常遗憾由于身体原因错过了一节精彩的课。看了教学设计，感觉朱老师心思细腻，备得很全面。设计上注重了学生学习方法的总结与积累！值得学习。

曹老师的课堂教学仪态非常自信大方，在教学设计上也很花心思。

非常遗憾因为生病原因错过了李老师的这节课，李老师在课堂上的激情投入是我要学习的地方。看了李老师的教学设计，感受到李老师非常重视学生与文本的互动，注重训练学生在文章中找到相应的关键词来理解体会课文要表达的感情，注重培养学生看图说话的表达能力。