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chenyanmei

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   良好的教育一定致力于引领学生用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感悟，用自己的头脑去判别，用自己的语言去表达。

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RE:621《负数》单元教学建议(程静)
程老师写得非常具体详细，这部分知识学生学生兴趣浓厚，负数的... RE:321《位置与方向》单元各知识点教学建议（林练）
林老师的教学设计通过分层次教学确实给了我们很大的启示,以往... RE:622《圆柱与圆锥》单元教学建议（第四稿 朱晓璐）
已阅。朱老师辛苦了。 RE:研讨： 621《圆柱和圆锥》单元教学计划
感谢黄老师提供的教案。本单元知识点多、容易混淆，的确是学生... RE:研讨： 621《圆柱和圆锥》单元教学计划
感谢黄老师提供的教案。本单元知识点多、容易混淆，的确是学生...

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陈老师你好,请问你那奥数答案密码是多少啊
陈老师：请问六年级组的寒假干活的分配任务到哪里找？
s数学第8周课例陈老师，这是我们学校的课例，请查收，非常感...
听了钟银鹰校长关于"三年级教材分析",我觉...
听了钟银鹰校长关于"三年级教材分析",我觉得她讲得非常好,...

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首页 -> 网络教研->三
2010-03-14
  时间：2010年3月16日～3月30日 地点：天河部落――小数陈艳梅――“网络教研”栏目 参加人员：执教三年级小学数学教师，欢迎其他年级的老师参与 具体要求： 1、先在“教学资源”栏目分别下载三年级第1、2单元的教学建议，阅读并进行讨论。 http://www.thjy.org/chenyanmei/article/2349/634034046530000000.as......
Posted @2010-03-14 21:37 阅读全文 (109) 评论 (0)

2009-05-15
326《面积》单元教学设计（第一稿　钟银鹰）
Posted @2009-05-15 12:40 阅读全文 (674) 评论 (5)

2009-03-16
  327《小数的初步认识》单元教学设计(第一稿　梅翔）  
Posted @2009-03-16 15:41 阅读全文 (621) 评论 (13)

2009-03-16
  325单元《 两位数乘两位数》教学计划（第一稿　黄潘文）
Posted @2009-03-16 15:40 阅读全文 (554) 评论 (15)

2009-03-16
  324《年、月、日》单元教学设计（第一稿　梅翔）
Posted @2009-03-16 15:29 阅读全文 (504) 评论 (9)

2009-02-10
  323《 统计》单元教学计划（第一稿　黄潘文）  
Posted @2009-02-10 15:55 阅读全文 (705) 评论 (39)

2009-02-10
  322《除数是一位数的除法》单元教学设计（第一稿　麦小燕）
Posted @2009-02-10 15:54 阅读全文 (710) 评论 (40)

2009-02-10
  321《位置与方向》单元教学设计（第一稿　钟银鹰）
Posted @2009-02-10 15:53 阅读全文 (830) 评论 (45)

2008-12-10
  318《可能性》单元教学计划（第一稿　麦小燕）
Posted @2008-12-10 15:27 阅读全文 (621) 评论 (15)

2008-12-10
  316《多位数乘一位数 》单元教学设计（第一稿　钟银鹰）
Posted @2008-12-10 15:26 阅读全文 (484) 评论 (9)

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