又进入紧张的期末复习阶段，有些孩子精神乐观，信心十足地投入复习，有些孩子一点自信也没有，认为自己的基础差，怎么复习都考不到满意的成绩。这种情形，让我又一次体会到：自信心对一个人的成长是多么重要啊！它是一个人前进的动力。如果一个孩子小小年纪就失去了自信，那他今后几十年的人生如何去进取、去拼搏呢？我提醒自己：在关注自己的教学业务水平提高的同时，更应该关注一下培养孩子们的自信心。

记不清是什么时候了，从书上看到了我国伟大人民教育家陶行知先生说过的一句话：“和学生站在同一战线上，教师不和学生站在一条战线上便不成为教师……你若把你的生命放在学生的生命里，这才算尽了教师的天职。” 时至今日，陶行知先生那颗真诚博大的爱心、纯洁无暇的童心仍然在深深地激励着我，“真教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能达到人心灵深处”的教育思想深刻地影响着我 。回顾自己的教学生涯，如果说我还......

  现在的学生都比较有个性，不一定会将自己的内心感想表达出来。所以，我思索：想成为学生喜欢的知心朋友或许就要永保童心真诚地与孩子们相处，还要尊重和善待每一位学生，善于倾听他们的不同意见，在与学生交流的过程中发挥“指导、组织、合作”的作用，并热情地参与探索和评价，使每一为学生都感受到老师就是我的知心朋友，就是我最信赖的合作伙伴。

  作为教师应该尊重每一位学生。课堂上允许学生有不同的意见；允许学生用不同的态度去对待每一个新出现的知识；允许学生用不同的速度探索和接受新知识；允许学生用自己喜欢的方法学习。

　学习是工作和生存的需要，“活到老，学到老”，我想：不应该只是句时尚的口号，更应成为实实在在的行为准则。我告诫自己：要保持清醒的头脑，学习百家之长，博众家之长，结合自身实际创出特色，努力成为一名具有特色的现代合格教师。

教师要想不断地进步与提高，就必须树立终身学习的理念。终身学习所追求的是一个人全面和谐的发展；终身学习要贯穿于整个人生，因此，要坚持不懈地自觉学习，把生活中的一切空间都作为学习的课堂。否则就无法应付每天纷纷涌来的信息，无法面对日新月异的知识更新和技术，无法适应教育工作，更不能轻松地生活。    

由于本人兼职学校的财务工作，这项工作繁杂，不比教学工作，遇到节假日、活动可以将课时冲掉。每当有节假日或者大型活动时，财务工作节奏反而会更紧凑，所以每次想在上班时间找时间给学科尖子生开小灶时，常常会因为财务工作而不得不放弃计划，以致对类子生的辅导工作只能利用周一至周五的午休时间，甚至是假期、周六、日通过电话、短信、网络QQ、电子邮箱来实施。这么做虽然明显地提高了孩子们参加比赛的能力，但是我一直觉得很......

目前，我所任教的六个教学班的学生对信息技术课都有浓厚的学习兴趣，孩子们很在乎这门学科，每个班都有一批基础扎实、操作技能熟练的优秀生。他们在校外的比赛场上展示出侨乐小学的风采： 在 “2009年天河区小学生电脑绘画、电脑小报比赛”中喜获骄人成绩，共荣获9个奖：我校以总分第四名的优秀成绩获“优胜学校”称号，潘冯君表现出色，不仅获一等奖，还代表区进入广州市决赛；何嘉雯、冯丹钰获二等奖；黄旭、杨嘉慧、王......

比赛的目的不是为了获奖的多少，而是通过学生参加各类比赛来检验一下学校学科的教学效果，提高学生的学习积极性。我认为自己教学的好坏不是说自己学校的领导认可了就行，还要走出校门参加各种比赛与兄弟学校切磋才能了解学生掌握的水平、发现自己教学的不足。所以一有比赛，我都会鼓励学生积极参加。 　　而我，作为一名教师，对学生的积极参加给予大力的配合，除了尽心尽责上好每一节课之外，更会在在课余时间尽心地辅导他们，......

本学期我担任的是四、五年级的信息技术学科教学，在课堂教学上我既注重学生的基础，也注重孩子们的能力。 一方面，我注重的是全体学生的学科基础知识与技能的形成，力求所有的学生在这有限的40分钟里打下扎实的基础。所以我对学生们要求严格，就连孩子们打电脑时的坐姿、指法正不正确，我都要一个个考核、过关。 另一方面，我注重培养学生是否能运用所学知识、技能灵活地处理生活中的问题的能力。所以，我常常将教学内容与......