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陈老师，您好！ 我是珠村小学的廖瑞红。帮我解...
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陈老师：您好，我是棠下小学的钟秀华，我想加入群组博客，请批...
陈老师 我是华景小学的邝玉英,...
我在网上找到的一些课件,供大家参考!

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首页 -> 二下->错题采集
2009-08-31
二下数学期末考试错题与分析
By:liangyueli1976 Posted @2009-08-31 21:01 阅读全文 (118) 评论 (0)

2009-08-09
二下数学第5、6单元错题分析
By:liangyueli1976 Posted @2009-08-09 16:02 阅读全文 (204) 评论 (0)

2009-08-09
~$数学第3、4单元错题分析
By:liangyueli1976 Posted @2009-08-09 14:14 阅读全文 (132) 评论 (0)

2009-08-09
二下数学第1、2单元错题与分析
By:liangyueli1976 Posted @2009-08-09 13:10 阅读全文 (141) 评论 (0)

2008-03-28
错例分析：爸爸、妈妈和我都掰了9个玉米。小熊弟弟掰了6个，问：我们一家一共掰了多少个？   学生列式为：9+6=15（个） 策略：1.初步理解和掌握四则运算的意义。这是学习解答一切应用题的重要基础。正像有的教师所讲的，虽然应用题的内容是千变万化的，但都是四则运算在实际中的应用。往往有些学生不理解四则运算的意义，解答简单应用题时乱猜算法，或者根据题里的某个词语选定运算方法，这样......
By:银河张海燕 Posted @2008-03-28 16:37 阅读全文 (410) 评论 (0)

2007-09-11
/zjm87038973/UpFile/200709111645010698.doc
By:张健梅 Posted @2007-09-11 16:50 阅读全文 (541) 评论 (0)

2007-09-05
/liangyueli1976/UpFile/200709051149343392.doc
By:liangyueli1976 Posted @2007-09-05 11:52 阅读全文 (449) 评论 (0)

2007-09-04
二 年 级 数 学 期 末 水 平 测 试 典 型 错 例 一、在本次测试中学生口算正确率达到95.83%以上，但在竖式和递等式计算方面正确率有些没有达到90%。（具体数据分析已发在网上） 例如： 二、学生没有掌握数位。 三、部分学生在方向与路线方面还没有弄清。 四、学生在长度单位的应用性比较差。 五、学生对角的认识方面没有正确判断。 六、有余数除法的......
By:liangyueli1976 Posted @2007-09-04 15:56 阅读全文 (530) 评论 (0)

2007-09-03
/liangyueli1976/UpFile/200709031128444270.doc
By:liangyueli1976 Posted @2007-09-03 11:33 阅读全文 (388) 评论 (0)

2007-08-31
/liangyueli1976/UpFile/200708311708491814.doc
By:liangyueli1976 Posted @2007-08-31 17:11 阅读全文 (342) 评论 (0)

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小学数学教与学研究-天河部落