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谭华
 

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为什么点击日历没反应的?
很盼望你们教学设计的更新啊
部分浏览需要密码,请问如何获得密码呢?因为我不是天河区的英...
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首页 -> TPE2小团队研究->质量监控研究
题 号 该题分值 得分 情况  学生个人分析优势 (建议:可从自己的学习方法和策略、能力等方面谈)                                  &nbs......

很荣幸参与了三次五年级的考试质量分析,在对这些数据的分析中,让我能更清楚地了解自己的教学状况和学生的学习情况,更有针对性地开展教学.
一切从数据出发!

平均分以上的学校数据分析报告:2009上45校五年级英语期末质量分析报告(A组)     平均分线以下学校数据分析报告:2009上45校五年级英语期末质量分析报告(B组)

2009学年上小五期末考试英语网络阅卷有关事项   一、       参加的学校(45所):   样本校 协作校 样本校 协作校 样本校 协作校 陶育路 银河 长湴 元岗、华农 华康 华成、岭南中英文 龙洞 高......



                                 &n......

2008下41校五年级英语期末质量分析报告(初稿)小学五年级英语数据采集研究小组        天河区教育局教研室    彭雪红              &nbs......

             第三部分  具体分析及建议第一大题: 1.题目:一、听句子三次,选出句子中所含有的信息,并把其字母编号写在括号内。(10分) 2.数据         &......

按实际回答问题:   优秀表现在:答题完全正确、有些答案有创意,书写工整美观。          

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