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最新评论

RE:给孩子的留言
做葛老师的学生真好! RE:如果不想生病就……
谢谢葛芳,好东西。介绍你看一本杂志《心灵成长》,到时候我带... RE:你喜欢怎样的老师?
这是我以前的学生的留言(现读高一),原文在以下网址,粘贴过... RE:你喜欢怎样的老师?
学生喜欢什么样的老师   博学、幽默、漂亮   学生NO.... RE:什么是教师的真本事
另外,你喜欢我很高兴。也有道理。但是不要把你喜欢的强加于别...

最新留言

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葛芳,在我心目中,你的内秀掩盖不住你的才华,更掩盖不住你的...
我喜欢和蔼、幽默、能与学生做朋友的老师。对于现任的老师,我...
我喜欢和蔼\对学生平等而且有幽默感的老师!对于现任的老师,...
老师快回话!
葛老师,好想你啊,初中生活超级累!还记的我吗?祝:开开心心...

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首页 -> 读书专栏
“读历史故事,传承中华文化” 体育东路小学2009学年下学期语言艺术节方案 一、活动目的: 继续以广东省书香校园和广州市少儿语言艺术教育特色实验基地为起点,在扎实工作中求进步、求发展,着力打造书香校园和语言艺术教育特色的品牌。 本学期,我校结合“广州市小学生课外阅读比赛活动”,开展“读历史故事 传承中华文化”的主题读书活动。使学生在阅读活动中得到中华优良文化传统的感染和熏陶。努力培养学生成......

昔时贤文,诲汝谆谆,集韵增文,多见多闻。 观今宜鉴古,无古不成今。 知己知彼,将心比心。 酒逢知己饮,诗向会人吟。 相识满天下,知心能几人。 相逢好似初相识,到老终无怨恨心。 近水知鱼性,近山识鸟音。 易涨易退山溪水,易反易覆小人心。 运去金成铁,时来铁似金,读书须用意,一字值千金。 逢人且说三分话,未可全抛一片心。 有意栽花花不发,无心插柳柳成阴。 画虎画皮难画骨,知人知面不知心。 钱财如粪土,......

热爱生命我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中   怀想我不知道是否 还在爱你如果爱着为什么 会有那样一次分离我不知道是否 早已不再爱你如果不爱为什么 记忆没有随着时光流去回想你的笑靥我的心 起伏难平可恨......

《你在为谁工作》读后感   2008年8月15日,《你在为谁工作》一书封面上的一段话深深地触动了我:在工作中,不管做任何事,都有应该把心态回归到零,把自己放空,抱着学习的态度,将每个任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门,千万不能视工作如鸡肋,食这无味,弃之可惜,结果做得心不甘、情不愿,于公于私都没有裨益…… 我毫不犹豫地买下了这本书,怀着如饥似渴的心情,一口......

1人生最好的境界是丰富的安静。安静,是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富,是因为拥有了内在精神世界的宝藏。 2老子主张“守静笃”,任世间万物在那里一齐运动,我只是静观其往复,如此便能成为万物运动的主人。这叫“静为躁君”。 当然,人是不能只静不动的,即使能也不可取,如一潭死水。你的身体尽可以在世界上奔波,你的心情尽可以在红尘中起伏,关键在于你的精神中一定要有一个宁静的核心。有了这个核心,你就能够......

飞  鸟  集                            泰戈尔    &nb......

 (提要) 教师专业化是一个必须正视的问题。中国教育的现代化,从根本上而言,要靠中国教师的专业化进程来推动。然而,那种认为教师专业化只靠“闭门修炼”“燃烧自己”来完成的想法是不全面的。寻找学生的“燃烧点”,去“点燃”学生,才是教师的真本领,才是新世纪里我们教师专业化的方向和归宿。     教师是一种高尚而体面的职业。《中华人民共和国职业分类大典》一书中明......

她虚荣但不虚伪,无奈地不失尊严 ——读莫泊桑《项链》 强婷婷   整篇小说作者都在调刺着主人公:玛蒂尔德的爱慕虚荣。  小说的开头描写路瓦栽夫人的心理活动:对自己的生活极为不满,梦想像上流社会的贵妇人那样过高贵、风雅的生活。这种理想显然并不高尚。她确实虚荣,但趋乐避苦是人的本性,谁不想过锦衣玉食的日子呢?谁又愿意忍受贫困与丑陋呢?  玛蒂尔德“美丽”、“丰......

●新书推荐 ·《猜猜我的动物缘》黄小波主编.—南京:江苏美术出版社,2006,索书号:G535.5/145 ·《在爱因斯坦的时空旅行》高特著.—长春:长春出版社,2006,索书号:O412-48/2〔2〕 ·《假如给我三天光明》海伦·凯勒著.—北京:中国工人出版社,2006,索书号:K837.125.6/69 &#......

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