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最新评论

RE:给孩子的留言
做葛老师的学生真好！ RE:如果不想生病就……
谢谢葛芳，好东西。介绍你看一本杂志《心灵成长》，到时候我带... RE:你喜欢怎样的老师？
这是我以前的学生的留言（现读高一），原文在以下网址，粘贴过... RE:你喜欢怎样的老师？
学生喜欢什么样的老师 　　博学、幽默、漂亮 　　学生NO.... RE:什么是教师的真本事
另外，你喜欢我很高兴。也有道理。但是不要把你喜欢的强加于别...

最新留言

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葛芳，在我心目中，你的内秀掩盖不住你的才华，更掩盖不住你的...
我喜欢和蔼、幽默、能与学生做朋友的老师。对于现任的老师，我...
我喜欢和蔼\对学生平等而且有幽默感的老师!对于现任的老师,...
老师快回话！
葛老师，好想你啊，初中生活超级累！还记的我吗？祝：开开心心...

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首页 -> 教与学->第八册教学设计
2008-06-24
小学语文第8册第一单元教案
Posted @2008-06-24 16:05 阅读全文 (154) 评论 (0)

2008-04-18
《19生命生命》教学设计（人教课改版第八册） 广州市体育东路小学   葛芳   学习目标： 1、认识“扰、诊”等5个生字，会写“扰、欲”等8个生字。 正确读写“鼓动、跃动、欲望、冲破、坚硬、不屈、茁壮、沉稳、震撼、糟蹋、短暂、有限、珍惜、听诊器”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，积累好词佳句。 3、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深......
Posted @2008-04-18 11:51 阅读全文 (253) 评论 (0)

2008-04-18
《一个中国孩子的呼声》教学反思 体育东路小学 葛芳   《一个中国孩子的呼声》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文四年级下册第四单元的一篇课文。这篇课文属书信体文章，是一个中国孩子写给联合国秘书长加利先生的一封信。信中深切的缅怀父亲，并代表中国孩子向整个国际社会呼吁：要和平，不要战争！ 课文饱含着一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。语言朴实，没有口号，但读起来......
Posted @2008-04-18 11:39 阅读全文 (406) 评论 (0)

2008-04-08
19生命 生命教学有效性反思
Posted @2008-04-08 18:01 阅读全文 (391) 评论 (1)

2008-04-08
第八册第五单元整组教学设计
Posted @2008-04-08 14:18 阅读全文 (290) 评论 (0)

2008-03-21
    《尊严》这篇课文讲的是美国石油大王哈默年轻时，以自己的言行维护了个人尊严，赢得了别人的尊重，从而改变了自己命运的故事。这篇课文的教学我以学生自读和小组合作交流为主，加上我巧妙的指导，学生较好地读懂了课文，体会到了年轻人自尊的品格，从中感受“自尊者自立”的道理。      在整体感知了课文主要内容后我组织学生紧紧围绕年轻......
Posted @2008-03-21 18:33 阅读全文 (218) 评论 (0)

2008-02-18
1、古诗词三首 学习目标 ①学会诗词中出现的生字，能结合注释理解词义。 ②能结合插图，用自己的话说出诗句意思。 ③背诵这三首古诗词，默写前两首。 ④诵读中体会作者的思想感情，感受古诗词的语言美、韵律美。 课前准备 教学挂图。 第一课时 独坐敬亭山 ●激趣导入 ①导语：我们先进行课外知识抢答，唐朝是我国古诗创作最旺盛的时期，在众多诗人中有两个最有名的诗人，他们是谁？ （根据......
Posted @2008-02-18 19:05 阅读全文 (319) 评论 (0)

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