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最新评论

RE:给孩子的留言
做葛老师的学生真好！ RE:如果不想生病就……
谢谢葛芳，好东西。介绍你看一本杂志《心灵成长》，到时候我带... RE:你喜欢怎样的老师？
这是我以前的学生的留言（现读高一），原文在以下网址，粘贴过... RE:你喜欢怎样的老师？
学生喜欢什么样的老师 　　博学、幽默、漂亮 　　学生NO.... RE:什么是教师的真本事
另外，你喜欢我很高兴。也有道理。但是不要把你喜欢的强加于别...

最新留言

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葛芳，在我心目中，你的内秀掩盖不住你的才华，更掩盖不住你的...
我喜欢和蔼、幽默、能与学生做朋友的老师。对于现任的老师，我...
我喜欢和蔼\对学生平等而且有幽默感的老师!对于现任的老师,...
老师快回话！
葛老师，好想你啊，初中生活超级累！还记的我吗？祝：开开心心...

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首页 -> 教与学->第九册教学设计
2008-10-27
第五单元单元分析 本组教材围绕着“遨游汉字王国”这个主题，引导学生进行综合性学习，初步了解汉字的特点和发展历史，加深学生对汉字和中华传统文化的感情，提高正确运用汉字的自觉性。同时培养学生策划和开展活动、查找和运用资料的能力。 “遨游汉字王国”分成“有趣的汉字”和“我爱你，汉字”两大板块。每个板块的主体是“活动建议”，根据这些建议的提示，按照班级实际情况自主地开展活动。“阅读材料”供学生在开展活......
Posted @2008-10-27 09:57 阅读全文 (314) 评论 (0)

2008-10-15
钓鱼的启示 学习目标： 1、能正确认读11个生字，会写14个生字。能正确读写“捕捞、鱼饵、鱼钩、小心翼翼、操纵、皎洁、沮丧、诱惑、告诫、实践”等词语。熟读甚至能背诵描写月夜美丽景色的句子和课文的重点句。 2、有感情朗读课文，体会作者钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化，培养语感。 3、理解课文内容，能体会一个人从小受到严格教育，将对他终生受益的道理，从小培养自觉遵守社会公德的习惯。 教学重难点：......
Posted @2008-10-15 11:56 阅读全文 (396) 评论 (0)

2008-10-08
9 鲸       教材分析       这是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。语言简练准确、平实质朴又不乏生动形象，是这篇课文表达上的一大特点。作者运用列数字、举例子、做......
Posted @2008-10-08 08:52 阅读全文 (269) 评论 (0)

2008-09-22
5、《古诗词三首》　学习目标　　1．认识本课四个生字并正确书写、运用。　　2．体会诗人借不同景物抒发情怀的写法。　　3．感受诗人暗藏于诗中无限的思乡之情。　　课前准备　　1．了解王安石的生平。　　2．了解唐朝诗人张籍、清朝纳兰性德的生平。　　3．收集思乡的古诗词。课时安排：2课时　　教学过程　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　谈话导入，激发兴趣　　1．“露从今夜白，月是故乡明......
Posted @2008-09-22 17:47 阅读全文 (350) 评论 (0)

2008-09-02
我爱阅读 ──人教版五年级上册第一单元教学设计设计理念把学生放在一个大的学习情境中学习，把这个单元的语文学习变为学生语文实践的过程，让学习变成一个读书交流的多种形式的活动。每一课的学习是一个相对独立的学习单元，也是一个相对独立的学习活动。文本成为学习活动的载体，而不是学习活动的最终目的，这样设计始终把语文素养的提高放在显著的位置。学生时刻处在学习过程中，每个人都是学习活动的参与者，在......
Posted @2008-09-02 14:09 阅读全文 (736) 评论 (0)

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