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jiangmei

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最新评论

RE: 中低年段学生的美术作品（龙口西小学）
两个不得了！1、学生的作品不得了。2、部落他族族民已渗透到... RE:规范集体备课，探讨有效教学
实在，对青年教师多个实践教案的环节会更有实效。 RE:“生活中的传统文化”综合实践活动总结汇报课（视频）
中国综合实践网对本视频的转载： http://www.ch... RE: 中低年段学生的美术作品（龙口西小学）
您帮俺“搬家”的动作真快！谢谢！ RE: 中低年段学生的美术作品（龙口西小学）
今天下午，我们三、四年级语文老师到学校五楼美术室参与期末集...

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我真的好幸运，遇上江老师又遇到了何老师，我一定要好好珍惜。...
嘉滢，你运气真好，遇到了名师。何老师是大名鼎鼎的特级教师啊...
咦？怎么那么少人来呢？我好寂寞！好不容易能抽些时间上网，怎...
我也好想回去探望您和同学们，我可想你们呢！可是华阳放学的时...
亲爱的江老师，教师的节日又到了，涵晖祝您永远年轻! 我想对...

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首页 -> 教学设计->人教版课标本第八册
2008-03-22
《生命》课堂实录 (课型：课外阅读课内指导) 广州市天河区龙口西小学 江梅 课前准备： 展示“生命”主题手抄报。（回顾主题，交流分享。） 一、复习导入 师：同学们，生命是宝贵的，也是美好的。看，花丛中感受春光的盲姑娘，冷风冷雨中傲然挺立的小花，砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾……这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱（课件出示）。 师：在学习第五组课文的过程中，我们品......
Posted @2008-03-22 17:27 阅读全文 (446) 评论 (0)

2008-03-14
《生命》简案 (课型：课外阅读课内指导) 广州市天河区龙口西小学 江梅 学习目标： １、利用各种途径查阅“生命”主题资料和文章，提高收集和处理信息的能力，形成课内外阅读有机结合的意识。 ２、突出“体会含义深刻的句子”阅读训练点，运用迁移规律，把课内掌握的阅读方法运用到课外阅读中。 3、学习略读和精读相结合的阅读方法，提高课外阅读的效率。 4、通过主题文章的阅读和交流活动，感悟作者对生......
Posted @2008-03-14 07:27 阅读全文 (442) 评论 (2)

2008-02-21
11  蝙蝠和雷达一、学习目标：１、认识7个生字，正确书写12个生字和“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八”等词语。２、朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。３、激发热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。二、教学重难点：重点：把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。难点：明......
Posted @2008-02-21 13:00 阅读全文 (618) 评论 (0)

2008-02-16
8＊  黄河是怎样变化的一、学习目标： 1、认识8个生字。 2、朗读课文，把握课文主要内容，了解黄河发生变化的过程和原因，从中受到启示。 3、通过资料和文章的学习，激发保护母亲河的社会责任感，增强环境意识。二、教学重难点：重点：了解黄河发生变化的过程和原因，从中受到启示，增强环境意识。难点：从黄河发生变化的原因中受到真正的启示。三、教学时间：1课时四、教......
Posted @2008-02-16 16:24 阅读全文 (393) 评论 (0)

2008-02-15
9  自然之道 一、学习目标： 1、认识7个生字，会写14个生字，正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想情感，懂得“自然之道”的含义并从中受到启发。3、丰富见闻，激发探究大自然对人类启示的兴趣。 二、教学重难点： 重点：有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想情感，懂得“自然之道”的含义......
Posted @2008-02-15 12:03 阅读全文 (708) 评论 (0)

2008-02-14
8＊  将心比心一、学习目标： 1、认识本课生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使人与人之间多一些宽容与理解。二、教学重难点：懂得在生活中与人相处应将心比心。三、教学时间：1课时四、教学准备：多媒体课件五、教学过程：一、成语导入 1、请学生说出含有“心”字的成语。 2、顺势板书课题：将心比心是什么意思？想不想对这......
Posted @2008-02-14 15:58 阅读全文 (361) 评论 (0)

2008-02-14
7  尊严 一、学习目标： 1、认识6个生字，会写14个生字。正确读写“尊严、逃难、善良、朴实、款待、例外、喉结、赞赏、捶背、僵硬、许配、面呈菜色、狼吞虎咽、疲惫不堪、骨瘦如柴”等词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、从描写人物神态、动作、语言的句子里体会哈默自尊的品格，懂得什么是尊严。 二、教学重难点： 重点：从描写人物外貌、动作、语言的句子中体会哈默自尊的品格，懂得什......
Posted @2008-02-14 10:09 阅读全文 (478) 评论 (0)

2008-02-14
6＊  万年牢一、学习目标： 1、认识8个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、从课文所讲的几件事中体会父亲做事认真、实在，是一个讲究商业道德的人。二、教学重难点：课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事？从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在？三、教学时间：1课时四、教学准备：多媒体课件五、教学过程：一、课题引入 1、板书：万年牢。看了这三个字，你......
Posted @2008-02-14 10:07 阅读全文 (405) 评论 (0)

2008-02-12
5  中彩那天一、学习目标： 1、认识6个生字，学会14个生字。能正确读写财富、修理厂、名牌、方式、赠给、拥挤、道德、难题、彩票、存根、号码、回忆等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。懂得“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富”的含义，深刻认识父亲的诚信品质。3、想象人物的心理活动，体会情感。二、教学重难点：重点：读懂课文内容，懂得“一个人只要活得诚实，有信用，......
Posted @2008-02-12 14:37 阅读全文 (403) 评论 (2)

2008-02-12
4＊  七月的天山一、学习目标： 1、认识“缎、涧”等8个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解文中主要描写的景物特点，从字里行间感受七月天山的美丽，产生热爱大自然的感情。二、教学重难点：了解文中主要描写的景物特点，从字里行间感受七月天山的美丽。三、教学时间：1课时四、教学准备：多媒体课件五、教学过程：一、激情引趣 1、同学们，前两天，......
Posted @2008-02-12 14:35 阅读全文 (486) 评论 (0)

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江梅（2281）-天河部落