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天河区06学年的高一历史教师 姓名 学校 电话 邮箱 徐奕霞 89中 37217313 exrose@126.com 何琴 44中 83669680 hqgz44@163.com 黄穗文 47中 13016009823 huangsuiwen@163.com 郭虹虹 ......

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在十多年的历史教学中，在不偏离高考的大方向的情况下，一直把教材的观点传授给学生，但是高二（2）的慈是一位来自台湾的学生，却使我对以往的教学产生了质疑。经常在下课后，他与我交流本节课的内容在台湾的教科书上是怎么定论的。并以此来反驳大陆现行教科书的观点。通过与这位同学的辩论，使我认识到高中的学生已经有了独立的思考能力，不能把书中的观点生硬地强加给他们，应给其史料，让他们自己分析，归纳、总结、探究，从中......

适当化解压力 有一位优秀的学生，选修了历史，在天河区组织的几次大型的考试中均名列前茅。其中有一次考到天河区第一。这样的成绩给她带来了很大的压力，记得有一次考试前，她对我说：“老师，我可能会让你失望，我现在好象什么都记不住了。”这时，我意识到，这句看似不经意的话，实则反映了她正承受着巨大的学习压力。我不但要传授知识，更有责任帮助学生化解压力，变压力为动力。于是我用很轻松的口......

    本学期历史学科开展了二次初中历史网上教研活动，得到了老师们的普遍欢迎。许多老师在网上踊跃发言，讲述自己的教学经验和学习心得。我也就自己的教学实际发表了自己的看法。我认为这种网上教研有很大的学习优势。教师们可以随地地网上教研，创设了良好的学术氛围。许多老师毫不吝啬地将自己的教学方案、教学课件上传，供给全区教师分享，同行们的真诚交流，共同探讨得失。在网上教研中，我真切地感受了互帮互学的学习气氛......

我至今仍沉浸在陈校长的赞扬声中…… 那是本学期史地组精彩瞬间之后，校南门口，陈校长偶尔碰见我（无名小卒），伸出大拇指对我说：“好样的。我就喜欢你这种教学风格！”仅这一句话，让我美了一个学期，让我充满自信，快乐工作了半年。 作为陈校长，平常我们很少接触，她高高在上啊。她的赞誉与肯定，让我这个不愿出人头地，很少人关注的人来说，太重要了！太及时了！ ......

本学期听得最受益的一节课是尹国春老师的一节组内观摩课。初一学生居然把历史教材编成几组历史情景的故事《李冰修都江堰》、《商鞅舌战群臣》、《商鞅立木为信》……然后非常生动地表演出来，然后学生又能讨论解决困扰学生们的几个典型的问题。最后老师用不到10分钟的时间讲课、提升。整个教学环节层层相依，步步升华，达到很高的境界。是我听到最好的课之一。                   ......