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2008-09-23
基于网络探索学生、学科、活动三者兼顾的初中地理教学
By:suhong Posted @2008-09-23 22:24 阅读全文 (600) 评论 (0)

2007-12-26
      
By:suhong Posted @2007-12-26 23:51 阅读全文 (906) 评论 (13)

2007-12-12
例析中学地理学案中学习内容的编写   同一个知识点既是应用的结果又是生成的依据，应成为我们在进行学案内容组织设计中的理想追求方向。
By:suhong Posted @2007-12-12 18:57 阅读全文 (983) 评论 (7)

2007-10-25
/suhong/UpFile/200710251728400743.doc
By:suhong Posted @2007-10-25 09:38 阅读全文 (1064) 评论 (2)

2007-06-21
/suhong/UpFile/200706211420220957.doc
By:suhong Posted @2007-06-21 14:21 阅读全文 (1323) 评论 (0)

2007-05-11
/suhong/UpFile/200706191042249669.doc
By:suhong Posted @2007-05-11 16:39 阅读全文 (1785) 评论 (2)

2006-09-21
背景：今天从成长博客的蔡博士那里得到了地理学界的泰斗林培英老师的博客网址，欣欣然建立超链接，以后将常去。           我们知道，认识起源于观察，理论的建立开始于提出假说，理论正确性的检验依赖于实验。很难设想无目的而盲目的观察，观测事实将是无穷尽的，盲目的观察根本就不可能是科学的观察，也不可能从中抽取出什么带有规律性的东西来。          所以在下对“太......
By:rongmei Posted @2006-09-21 10:24 阅读全文 (1822) 评论 (1)

2006-09-08
/suhong/UpFile/200609100925094371.doc
By:suhong Posted @2006-09-08 13:29 阅读全文 (1157) 评论 (0)

2006-08-17
广州市天河区教育局教研室 容梅 邮政编码：510640 一、溯源：图画、图书、地图、概念图 清人叶德辉在《书林清话》中说：“古人以图书并称，凡有书必有图。”古汉语中多用单音词，“图书”便有“图”与“书”两个单音词概念，本义是指：“地图”与“法令户籍等文书R......
By:rongmei Posted @2006-08-17 14:14 阅读全文 (1753) 评论 (2)

2006-07-04
/suhong/UpFile/200607040200499447.doc
By:suhong Posted @2006-07-04 02:01 阅读全文 (1509) 评论 (0)

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写出一线教师的实践-天河部落