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龙口西 林慧

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RE:Song-Ham & Egg(I like...)
老师,辛苦了,你放上去的东东我都下载了。谢谢! RE:09-6网络教研参考阅读材料
已学习,谢谢林老师提供的学习素材。 RE:4月的春游
yfuhjthtdyujghjnghy uijhgjnht... RE:4月的春游
This Friday , we’re went t... RE:4月的春游
Group0:The day before yesterd...

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李凝说的没错,好好听的音乐哦!
MISS LIN,你的博客好好看哦!加上音乐,真是一种享受!
.....
很好听的奥尔夫音乐,听后很放松。

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记教师单词教学设计比赛

单词设计比赛尽展教师风采

         2007511日下午,我校英语科组在英语活动室举行了一场别开生面的英语单词教学设计比赛。学校英语老师(除科组长外)全部参加了比赛,参赛的12位英语老师来自不同的年龄层次和任教不同的年级。参赛的教师非常积极,热情很高,尽管日常工作很忙,但大家都能克服困难,认真准备,积极参加比赛。

        比赛台上,参赛老师抽签两个不同年段的单词,用1015分钟时间准备,在5分钟内进行单词教学设计的展示,以其娴熟的英语单词教学技巧、较完美的英语表达能力,博得了评委的赞赏,赢得了台下老师的阵阵喝彩声和掌声。现场气氛非常活跃,时而有掌声响起,时而又是阵阵笑声。经过一个多小时的比赛,诞生了一等奖夏晓丹、二等奖许云峰、三等奖王燕玲、王继霞、陈丽君、张瑞丽和陈宇平共7位优胜者。

       此次单词教学设计比赛,获得评委之一——区教研员彭雪红老师的肯定,赞扬了参赛者所表现出的过硬的教学基本功,她认为在校内举办这种类型的教学技能比赛非常有意义,通过它能营造学科浓厚的英语教研氛围,同时让老师们认识到我们可以采用身体语言、游戏、歌谣等等各种的生动教法,来指导学生自如地运用英语单词,体现了英语教学的有效性。  
       
整个比赛是在掌声、欢笑声中圆满完成,达到了我们预期的目的,也正是有了科组老师的努力和校级领导的支持和信任,我们才能很好地完成了这次比赛,我们深信,比赛将会带动教师对教学进行更深入的实践和研究,更好的提高全校英语教师的教学能力和研究能力!

 

 

 

 

 

 

 

 

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