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RE:徐少芳20分钟片段课例点评
谢谢林老师一直在教学上给予我很多指导和帮助!每一次的研讨课... RE:四年级Module 5 unit 13 课件
谢谢,林老师,你的课件做得真的很好! RE:英语词汇教学四步曲.doc
我很欣赏你采用“五分钟检测法”... RE:文化差异与英语词汇教学.doc
我的blog地址http://xinjunren.ycul... RE:2006-1TPE4 Module1-0四年级第一单元的单...
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2008年11月27日星期四下午参加体育东路小学专题研讨会活动 一、有效的教研专题活动对教师专业水平的提高是大有帮助的 今天下午,我和张珊老师一起去参加体育东路小学的专题研讨活动,是对市英语教师骨干开放,我有幸参加此活动,在这活动中学到了很多东西,体验到体育东路小学的老师们的教研气氛浓郁,在这次教研中,曾思伟主任对自己的科组做了简单的介绍,让在座的老师对他们科组的一些常规工作有一定的认识,接着......
Book7 Module3 教学活动设计 项目 描 述 活动名称 Invitations 教学知识点 I’m going to…/Would you like to …/I’d like to…等邀请语言。 教学活动目标 说的训练,让学生随意在班里找他/她想交流的对象,改变原有的组合,组成新的团队,活跃课堂气氛。 活......
徐少芳20分钟课例 点 评  设计思路:Module 3 的话题是邀请,既邀请他人参加各种活动,本单元的重点是创设大量的情景,设计相关的任务,来帮助学生熟练掌握这些邀请用语,并结合以前学过的知识,对本单元的知识进行综合运用。故徐少芳老师在这20分钟的任务型片断中设计任务来帮助学生归纳邀请用语并综合运用-写邀请卡并邀请人参加。 徐老师在设计上突出以思维导图为学习的载体,充分体现学生学习的主体性,......
The way to learn English 学习英语的方法  1、多用精听模仿练习法模仿发音,不要边听边读,要求听的时候不读,读的时候不听。  2、每天坚持做对比的好习惯,做对比能够让我们熟悉自己的声音,而且能够很好的听出我的发音与正确发音到底哪里不一样。 3、养成大声读英文的习惯,再尝试着用腹式一口气练习。  4、每天坚持练习口语30 分钟,锻炼你说......
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