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林美娟

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缺少故事的童年是苍白的，没有书香的人生是灰色的。

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最新评论

RE: 美美地想——坚持每天写日记（一千零一百一十）
呵呵，文蓬，终于看到你的文字了。找个时间吧，我带你好好享受... RE: 美美地想——坚持每天写日记（一千零一百一十）
好期待到你的课室参观啊，我一定好好学习一下。炖苹果没有吃过... RE: 被需要是最大的动力
呵呵，侯老师，你可是最被大家需要的大家呢（区分这两个“大家... RE: 被需要是最大的动力
被需要是最大的动力 RE: 跟家长共勉（二）
欢迎光临，请多多指教，多交流。

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感谢您的慷慨无私的奉献,您是我们美术学科老师的楷模!谢谢您!
祝您节日快乐！
在电脑上下载hpotoshop图像处理软件，按照片尺寸制作...
清平，我早就改了音乐了，但是现在部落的功能很多都失灵了，根...
提个建议，你能不能把背景音乐去掉，上你博客的时候，听到这音...

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2007-05-27
时间：2007-5-27上午 地点：华师附小二楼阶梯室 主题：中小学数字图书馆的建设与应用研究 内容： 一、王晓芜讲话 中小学中小学信息技术走了八年的路，还是个起步，改变观念和教学，还有相当长的时间要走，教育信息化需要更深地发展； 读书一定要伴随人成长过程；美国信息化教育的第一个目标就是阅读，学会阅读；让更多的孩子读上书，爱读书，会读书。 教研活动要体现以孩子为本，如何培养引导孩子养......
Posted @2007-05-27 10:24 阅读全文 (516) 评论 (3)

2007-05-20
录音1 录音2 录音3 录音4 录音5 录音6     窦桂梅老师的课带给我很大的震撼，无法一时就把听课的思考理清楚，有很多东西都需要细细咀嚼的，所以，点评还得需要时间。
Posted @2007-05-20 18:39 阅读全文 (709) 评论 (0)

2007-05-20
录音     我的听课思考： 上一次在宜昌参加了作文论坛的学习，大开眼界，第一次感受到了活动体验式作文的魅力。这一次，武凤霞老师采用的也是活动体验式作文，虽然课堂效果没有上次我在宜昌看到的那么精彩，但是武老师的设计是非常出色的，她采用的是阶段性体验，层次性很鲜明，学生课堂的收获是明显的。 不过，值得商榷的是，学生的听，是不是应该带着任务进行？目的明确，会使学生......
Posted @2007-05-20 18:31 阅读全文 (560) 评论 (0)

2007-05-20
盛新风 第广州华师手球馆举行的“第四届现代与经典全国小学语文观摩研讨会”上，盛新风上的是苏教版《青海高原一株柳》，这是一篇赞扬高原杨柳精神的一篇文章。 学习目标：1、有感情地朗读课文，积累优美语言。抓重点词“撑立、伫立”辐射全文，体会作者遣词造句的用心。 2、品位重点语段，感受高原柳形象，感受柳树不屈的精神。 3、领悟文章想像、对比的写作方法......
Posted @2007-05-20 17:58 阅读全文 (1964) 评论 (1)

2007-05-20
课件 录音
Posted @2007-05-20 17:44 阅读全文 (609) 评论 (0)

2007-05-19
一、不该回避的原点问题：语文是什么？ 语文的人文性问题； 争论：“语文教师之所以为语文教师，他的标志性的工作是语文知识教育。人文熏陶是各科都能进行的，每个老师”   专家的几个误解： 第一，   把公开课等同于日常课；理性面对公开课。 看课要有“天眼”，有理性的思考；看技术背后的东西，看语文教学的思想；思想的......
Posted @2007-05-19 10:00 阅读全文 (592) 评论 (5)

2006-09-21
     今天下午在华阳小学听了两节一年级的课，课堂上，孩子们很积极投入，气氛热烈，回答问题时，特别是齐读时，声音可以说是震耳欲聋，不知老师们对此有没有感受？我的感受是非常不舒服的，本来想提出这个意见，但是今天教研的时间已经超过五点了，我只好忍了下来，在网上这里来说说。       我想说的是：不要鼓励孩子......
Posted @2006-09-21 20:02 阅读全文 (1044) 评论 (2)

2006-09-20
执教者：刘安明 课题：《鸟的天堂》 教学过程： 师：期不期待？聊聊天，你觉得现在的生活怎么样？能 生：美好，丰富多彩，幸福 师：现在的幸福指数很高，离世界上最幸福的生活还差一大截，你们知道 生：无忧无虑，没有烦恼，没有压力、自由自在 师：我写一个词，不知道大家认不认同？板书：天堂；听过天堂般的生活没有？去过没有？ 生：没有 师：想像过没有？ 生：美好，和谐，宁静，悠闲，环境优美......
Posted @2006-09-20 09:34 阅读全文 (1609) 评论 (0)

2006-07-29
选择的故事        想不到，从这次活动回来的我，竟然有了很多很多的联想和思考。看来，这次活动对我来说，是一种“缓释胶囊”，慢慢释放出它的无穷影响力。        在这个信息时代，是否尽早走入“信息之门”，决定一个人的命运......
Posted @2006-07-29 20:53 阅读全文 (1334) 评论 (0)

2006-07-29
对信息技术的新认识       ——“2006年中国基础教育信息化发展和创新”感受记     “教育信息化”已经唱响很多年了，随着这股浪潮走过来的我，思想的沉浮也此起彼伏，很多的困惑得不到点化，唯有冷眼视之。   &nbs......
Posted @2006-07-29 19:42 阅读全文 (959) 评论 (0)

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