思行之林美娟-天河部落

	今天你背了吗？	2010-07-23 (731)/(57)

	我和吟诵	2010-08-29 (103)/(1)

	最好的理由	2010-08-29 (69)/(0)

	悄悄传导出母语的温度	2010-08-29 (55)/(0)

	吟她千遍也不厌倦戴建荣	2010-08-29 (43)/(0)

	不妨试试吟诵法	2010-08-29 (58)/(0)

	徐晋如老师和谢东笑老师上课风采	2010-08-29 (77)/(1)

	吴君忾老先生上课风采	2010-08-29 (49)/(0)

	戴建荣老师上课风采	2010-08-29 (46)/(0)

	徐建顺教授的上课风采（图片）	2010-08-29 (63)/(0)

深度阅读 (阅读思考 | 它山之石 | 听课记录 )

以莲锐点开深造之门

	雷夫给新教师的建议	2010-09-05 (58)/(1)

	13岁以前的语文——重构小学语文教学体系	2010-08-17 (122)/(0)

	铁皮鼓解读《人间词话》三境界	2010-08-04 (88)/(0)

	《人间词话》读书笔记:诗词全文	2010-08-04 (142)/(1)

	雷夫·艾思奎斯启示录——读《成功无捷径第56号教室的奇迹》和《第56号教室的奇迹》	2010-07-28 (118)/(1)

	美国修改作文的指导	2010-07-21 (108)/(0)

	日本写感想文阅读教学课例	2010-07-21 (93)/(0)

	网师授课表	2010-07-17 (226)/(2)

	《瓦尔登湖》启示录	2010-07-17 (197)/(2)

	我的阅读史文/思行之林	2010-07-15 (119)/(0)

停不了的笔头 (养生之道 | 珍贵的礼物 | 坚持每天写日记 | 工作感悟 | 生活随笔 )

以荷苞为笔，记录诗意人生。

	人生分享ppt	2009-11-04 (710)/(11)

	Q群沟通真是好	2010-09-08 (28)/(0)

	今天上班省了六元钱——坚持每天写日记（一千六百零一）	2010-09-08 (49)/(2)

	第一次参加中年级的教研活动——坚持每天写日记（一千六百）	2010-09-07 (51)/(0)

	感激不已——坚持每天写日记（一千五百九十九）	2010-09-06 (100)/(3)

	我生命中的两个老师	2010-09-05 (90)/(0)

	珍藏品——坚持每天写日记（一千五百九十八）	2010-09-05 (77)/(0)

	这个周六好丰收——坚持每天写日记（一千五百九十七）	2010-09-04 (95)/(0)

	雨美——坚持每天写日记（一千五百九十六）	2010-09-03 (93)/(0)

	最沉甸甸的生日礼物——坚持每天写日记（一千五百九十五）	2010-09-02 (128)/(2)

新学校的第一年尝试历程

	明天再扛40本书回去	2010-09-08 (27)/(0)

	今天开始教写字了	2010-09-08 (26)/(0)

	吟完《蒹葭》了	2010-09-07 (23)/(0)

	开花行动之2010.9.6	2010-09-06 (39)/(0)

	还是吟《蒹葭》	2010-09-06 (38)/(3)

	第七册语文第二单元看拼音写词语	2010-09-05 (39)/(0)

	第七册第一单元看拼音写词语	2010-09-05 (50)/(0)

	我浪费了她两天时间	2010-09-04 (113)/(2)

	跑调厉害的《蒹葭》	2010-09-04 (41)/(0)

	改造使用雷夫的 “班级经济体系”	2010-09-02 (124)/(5)

我儿子郭光宇的成长点滴。

	山东游学费用篇	2010-08-14 (199)/(2)

	曲阜意外的一个景点：状元文化博物馆记	2010-08-05 (117)/(2)

	行走在干旱的齐鲁大地上的光宇和思腾	2010-08-01 (169)/(0)

	山东游学第一天反思	2010-07-30 (152)/(1)

	第一天到济南	2010-07-29 (127)/(0)

	山东游学拓展阅读	2010-07-27 (145)/(7)

	山东游学计划	2010-07-22 (191)/(7)

	世界上最重要的事情——薛瑞萍给六年级的孩子的信	2010-07-22 (49)/(0)

	我炒菜来你洗碗	2010-07-10 (76)/(0)

	给光宇的信（十八）	2010-07-04 (120)/(0)

行者无域，跑出人生的精彩。

	2010昆明AA百公里环抚仙湖徒步记	2010-04-06 (452)/(12)

	春情花语之樱花篇（摄于百万葵园）	2010-03-21 (327)/(3)

	春情花语（摄于百万葵园）	2010-03-21 (281)/(5)

	2010.3.12--14风雨船底顶（完）	2010-03-15 (464)/(8)

	2010年1月29-31靠近船底顶记（完）	2010-02-01 (387)/(9)

	火凤线行走微距作品之人像	2010-01-21 (308)/(4)

	火凤线的微距作品之景物	2010-01-20 (319)/(11)

	梅魂	2010-01-10 (385)/(14)

	2009．12．19火炉山快乐环保行动记( 完)	2009-12-19 (315)/(12)

	12月19日爬火炉山计划	2009-12-18 (230)/(2)

班主任工作 (闪亮的孩子们 | 责任心培养 | 团队意识培养 | 教育随笔 )

敞怀沟通无限

	抵制这种“慢性中毒”	2010-05-12 (273)/(1)

	宁愿淘汰	2010-04-26 (255)/(0)

	2010.3.27大夫山亲子活动记	2010-03-28 (304)/(3)

	温暖	2010-01-26 (304)/(0)

	短视成绩与可持续性发展的成绩	2010-01-23 (339)/(1)

	大人该向孩子学习	2010-01-22 (257)/(0)

	在我眼里，没有学困生	2010-01-19 (298)/(0)

	孩子们第一次出的墙报（二年级上学期）	2009-12-11 (395)/(3)

	独一无二的钢笔套	2009-12-09 (384)/(1)

	喜欢同学的理由	2009-12-04 (329)/(2)

书法教学 (写字教学 | 练书法 | 余中元书法谈 )

书法的魅力，书法的作用，书法的享受，尽在余中元书法工作室。

	朱永新：让中小学生都能写一手漂亮汉字	2010-08-18 (88)/(0)

	2010-5-20第十七次练字活动记事	2010-05-20 (141)/(0)

	2010．5.6第十六次练字活动记事	2010-05-06 (158)/(2)

	手抄“养心篇”	2010-05-02 (165)/(0)

	硬笔书法班摸出一条路了	2010-04-19 (306)/(1)

	2010．4.10第十四次练字活动记事	2010-04-09 (195)/(3)

	2010.3.18第十三次练字活动记事	2010-03-20 (174)/(2)

	2010.3.11第十二次练字活动记事	2010-03-12 (178)/(2)

	第五届全国规范汉字书写大赛征稿启事	2010-03-07 (185)/(0)

	2010.3.4 第十一次练字活动记事	2010-03-05 (220)/(4)

输入与输出的结合

	温家宝谈读书心得	2010-07-20 (97)/(0)

	《纪昌学射箭》课件	2010-04-26 (136)/(0)

	二年一班图书捐赠情况和读书感受	2010-04-16 (192)/(0)

	绘本《女娲补天》课件	2010-04-16 (218)/(1)

	二年级讲历史故事比赛之二年五班董迅	2010-04-14 (143)/(0)

	神话绘本故事《共工触山》课件	2010-04-01 (158)/(0)

	每月阅读总结表（修改版）	2010-04-01 (262)/(0)

	孙润东演讲（少数民族的节日）二年级下学期	2010-03-31 (182)/(0)

	张采薇演讲（少数民族的节日）二年级下学期	2010-03-31 (157)/(0)

	柳建宇演讲（少数民族节日）二年级下学期	2010-03-31 (125)/(0)

邀邀吾书社 (养生笔记 | 书社记事 | 读书笔记 )

邀吾身，邀吾心，邀知己，读书乐，乐读书……

	复旦校长:中国大学精神虚脱才子流氓贻害社会	2010-06-22 (99)/(0)

	高效课堂解读	2010-06-02 (141)/(1)

	李永英：一位老教育者眼中的教改实象	2010-06-02 (132)/(2)

	洋蔥浸葡萄酒的驚人效果	2010-05-10 (143)/(0)

	用五运六气的理论来分析今年的气候	2010-05-01 (157)/(0)

	养生的根本是养阴阳，养阴阳的根本是睡好觉	2010-04-07 (174)/(0)

	“金鸡独立”养生术	2010-03-30 (132)/(0)

	现在的孩子为什么这么浮躁脾气大	2010-03-30 (204)/(0)

	膝关节疼痛与内脏的关系	2010-03-28 (172)/(3)

	常见外感疾病外治法	2010-02-08 (217)/(2)

家长阅读栏

正确的教育理念，正确的教育方法，过舒心的亲子生活。

	非一般的成长夏令营（很欣赏这种暑假亲近大自然的活动）	2010-06-18 (311)/(3)

	奠定孩子成长空间的顶梁柱——育子心得	2010-01-20 (693)/(3)

	幸福感比学习成绩更重要——《守护孩子的幸福感》序言	2010-08-15 (92)/(0)

	四中校长刘长铭：家长如何配合学校教育	2010-07-12 (125)/(0)

	6种优良性格让孩子收益终生	2010-07-11 (157)/(0)

	培养自律习惯要从娃娃抓起	2010-06-29 (162)/(1)

	教育理念的差距	2010-06-27 (149)/(0)

	让孩子自作自受	2010-06-26 (145)/(0)

	王晶女士培养孩子的经历 ——摘自《卢勤谈如何爱孩子》	2010-06-23 (158)/(0)

	“心狠”一点才是爱	2010-06-02 (217)/(1)

2007年7月6日到8月4日，这是跟青海称多结缘的日子，牵挂，成了以后生活的一部分。

	青海湖骑车游（五）	2009-08-11 (543)/(8)

	青海湖骑车游（四）	2009-08-10 (426)/(3)

	青海湖骑车游（三）	2009-08-09 (537)/(8)

	青海湖骑车游（二）：最宜居的小镇西海镇	2009-08-08 (545)/(7)

	青海湖骑车游（一）	2009-08-07 (469)/(1)

	称多云雾	2009-08-03 (311)/(8)

	7月31日最后一次的学习感受	2009-08-01 (181)/(0)

	文乐小学是这样的	2009-07-31 (209)/(3)

	2009年7月30日受培训老师学习感受	2009-07-31 (120)/(0)

	教学课题：1、ɑ　o　e　修改后设计	2009-07-30 (201)/(2)

潜心钻研其乐融融

	“幸”字的解读	2010-07-17 (160)/(2)

	“无法交配”——《恐龙灭绝》教学随记	2010-06-08 (212)/(0)

	学《伐檀》	2010-06-02 (141)/(0)

	用部首查字法查字典技巧与方法	2010-05-26 (230)/(0)

	丑小鸭真的很丑吗	2010-05-20 (217)/(3)

	二年级下学期背诵古诗	2010-04-14 (281)/(0)

	第四、五次汉字实验班的几组字	2010-03-24 (232)/(0)

	新学期第三次汉字实验班记事	2010-03-10 (197)/(0)

	新学期第二次汉字实验班记事	2010-03-07 (228)/(0)

	小鹿没有看到玫瑰花吗 ——《小鹿的玫瑰花》教学记事	2010-03-04 (316)/(3)

尝试总结提升

	复习总结	2009-06-23 (468)/(0)

	小语第二册《胖乎乎的小手》教学设计	2009-06-12 (392)/(0)

	小语第二册《月亮的心愿》教学设计	2009-06-12 (371)/(0)

	小语第二册《看电视》教学设计	2009-06-12 (376)/(0)

	小语第二册《棉鞋里的阳光》教学设计	2009-06-12 (359)/(0)

	小语第二册《识字二》教学设计	2009-06-12 (351)/(0)

	小语第二册《古诗两首》教学设计	2009-06-12 (345)/(0)

	小语第二册《柳树醒了》教学设计	2009-06-12 (364)/(0)

	小语第二册《邓小平爷爷植树》教学设计	2009-06-12 (332)/(0)

	小语第二册《识字一》教学设计	2009-06-12 (334)/(0)

	小布熊奇遇记拼音整体教学论文	2009-09-01 (494)/(5)

	给一年级拼音教学者的一些建议	2009-07-11 (835)/(4)

	《日月明》课件	2008-11-14 (745)/(0)

	《阳光》课件	2008-11-14 (683)/(0)

	《菜园里》课件	2008-11-14 (820)/(0)

	《影子》课件	2008-11-14 (656)/(0)

	《比尾巴》课件	2008-11-14 (680)/(0)

	期末考试试卷分析	2007-01-12 (2479)/(4)

	期末模拟测验考试分析	2007-01-05 (2166)/(0)

	第一册扩词	2007-01-04 (2583)/(0)

第二册教学实践（2006学年） (教学随笔 | 教学设计和反思 | 专题练习 | 教学课件 | 教学目标 )

莲座静心为钻研

	生字表二	2009-01-10 (781)/(1)

	小语第二册八个单元的注音比赛	2009-01-31 (753)/(0)

	践行《弟子规》记录册	2009-01-12 (720)/(0)

	如何提高后进生的学习效率 ——期末考试专题总结	2009-01-11 (877)/(2)

	期末语文考试试卷分析	2007-07-05 (1860)/(0)

	课堂总结的平翘舌音“兄弟姐妹”	2007-07-04 (2292)/(0)

	第二册课文理解练习	2007-07-01 (2456)/(0)

	句子练习	2007-06-28 (1547)/(0)

	词语搭配	2007-06-28 (1486)/(1)

	听力练习题	2007-06-28 (1309)/(0)

部落、学校人与事 (羽毛球活动记 | 老朱的历史 | 学校 | 部落 )

以卑微的心，探视部落的风云变幻。以感恩之心，记录体育东之温情。

	美妙的歌曲	2006-12-30 (2488)/(17)

	部落给我启发的真知灼见	2006-11-15 (2419)/(4)

	部落育子和资源佳作收藏	2006-09-16 (2685)/(11)

	部落美文和理论私藏（请勿回复）	2006-09-15 (3030)/(32)

	珍藏这一首诗	2009-06-29 (363)/(0)

	军悦晚挥毫点画	2009-01-04 (554)/(5)

	“部落寻宝”之许缨	2008-12-21 (569)/(0)

	部落寻宝之一：江梅	2008-12-21 (593)/(0)

	部落寻宝之“序”	2008-12-21 (537)/(0)

	谁说写博会伤身体	2008-12-20 (540)/(0)

魔灯世界

这是了解魔灯，通往魔灯世界的窗口。

	阿罗有枝彩色笔与做摩登课程	2008-11-29 (613)/(0)

	把word文档中试题文件导入到魔灯的转换格式	2007-08-25 (1747)/(0)

	魔灯“添加资源”下“编写文本页”选项选择的注意事项	2007-08-25 (1385)/(1)

	“Moddle天河”网站的一个问题	2007-08-23 (1430)/(2)

	魔灯（MOODLE）图标的含义	2007-08-21 (1700)/(4)

	Moodle的主要功能	2007-08-19 (1537)/(0)

	（魔灯启示）致家长：真正的网上自主互动学习时代已经到来	2007-08-18 (1644)/(2)

四年三班学习交流 (教学课件 | 试卷分析 | 学习建议 | 课前预习 )

学习反馈场所

	《鱼游到了纸上》课件	2007-06-04 (1659)/(0)

	《全神贯注》课件	2007-06-04 (1608)/(0)

	根据“学习目标”来预习	2007-06-03 (1529)/(0)

	《鱼游到了纸上》学习目标	2007-06-03 (1681)/(0)

	期末专题练习之一：看拼音写词语	2007-06-03 (1708)/(4)

	《两个铁球同时着地》教学课件	2007-05-29 (1775)/(5)

	我读几米	2007-05-28 (1819)/(6)

	《两个铁球同时着地》教学目标	2007-05-27 (1654)/(0)

	第五、六单元试卷分析之“作文篇”	2007-05-27 (1951)/(3)

	给语文书添页	2007-05-25 (1737)/(0)

新的学期，重点在集备上。

	第四册第五、六单元“看拼音写词语”	2008-06-05 (1071)/(0)

	第四册第七、八单元看拼音写词语练习	2008-05-26 (1013)/(0)

	第八单元教学设计	2008-07-01 (792)/(0)

	语文复习计划	2008-06-18 (1163)/(0)

	第四册形近字组词	2008-06-09 (1202)/(2)

	第四册近义词和反义词汇总和练习	2008-06-09 (1253)/(0)

	第四册语文分类词语汇总和检测	2008-06-09 (1214)/(0)

	小学语文第四册我会认的字检测表	2008-06-09 (1111)/(0)

	第四册多音字汇总和练习	2008-06-09 (1162)/(0)

	第四册“我会认”生字检测表	2008-06-07 (1099)/(0)

2006学年第二学期教育工作（一年级）的点点滴滴记录。

	有多少个孩子能看到自己的优点	2008-07-03 (1430)/(1)

	要给孩子信心能量	2008-05-16 (960)/(0)

	严格的硬笔书法比赛	2008-05-14 (955)/(0)

	这次“考试”，郑国笙赢	2008-05-10 (1004)/(0)

	该听话的还是要听话	2008-05-10 (1015)/(0)

	意外发生后	2008-05-10 (1176)/(0)

	体育东路小学第二届科技节活动方案	2008-05-05 (1008)/(0)

	打开学生心门	2008-04-10 (1133)/(2)

	化石的故事	2008-04-09 (989)/(0)

	四月份开始使用的新课程表	2008-04-02 (1033)/(0)

	其实，我也喜欢他	2008-04-01 (1045)/(1)

	这个方法失灵了	2008-03-27 (1032)/(0)

	“让我来试试”	2008-03-27 (925)/(0)

	班级语言艺术复赛名单	2008-03-20 (1039)/(0)

	把坏事变好事——解决玩圆卡的问题	2008-03-13 (1106)/(0)

实践，是最美的灿烂。

	《小小的船》第一课时基于目标的教学反思	2006-10-22 (2308)/(0)

	一课时解决整册书的偏旁部首学习——基于知识点的教学反思（一）	2006-10-10 (2469)/(2)

	第五册教学反思回收	2006-09-29 (2663)/(1)

	过“铁索桥”	2006-09-25 (2473)/(1)

	《秋天的雨》课件	2006-09-18 (2677)/(0)

	《我不能失信》课件	2006-09-18 (2623)/(3)

	《小摄影师》课件	2006-09-18 (2346)/(0)

	《灰雀》课件	2006-09-18 (2416)/(0)

	第五册口语交际和写字课件	2006-09-18 (2178)/(0)

	袁心悦云南游记	2006-08-19 (2604)/(8)

《社会》探究 (活动留影 | 教学反思 | 教学设计 | 理论学习 )

让孩子在活动中修养自己

	第四册《社会》设计	2008-03-24 (920)/(0)

	第三册社会课教学设计	2007-12-19 (1167)/(0)

	《中华百家姓一览》（社会课的作业之一）	2007-09-18 (1374)/(0)

	认识老师汇报课	2006-10-31 (2173)/(0)

	“认识老师”教学记	2006-10-18 (2286)/(1)

	第二课《老师爱护我们我们尊敬老师》教学设计	2006-10-16 (2445)/(0)

	《第一课我是小学生上学真高兴》第二课时教学后记	2006-10-16 (2358)/(2)

	没有预习的《社会》活动有点乱——《我是小学生上学真高兴》第一课时反思	2006-09-26 (2507)/(2)

	《第一课我是小学生上学真高兴》教学设计	2006-09-26 (2619)/(3)

	“广州市小学《社会》实验课程教学研讨会”点评	2006-09-22 (2522)/(0)

2005学年家校联系 (习惯反馈 | 2005学年作业布置反馈 | 2005学年告知家长集 | 2005学年跟孩子说的话 | 2005学年光荣榜 )

有关班主任的努力和学生的表现。

	梓宏，笑对困难，你一定行的——妈妈心语	2006-07-17 (2773)/(11)

	妈妈，我想对你说……（毛姝格）	2006-04-13 (2958)/(10)

	健松，我想对你说……	2005-12-22 (3538)/(52)

	回复上任家长	2006-08-29 (2613)/(6)

	家长朋友老师	2006-07-05 (2727)/(1)

	二00五学年下学期期末评优结果	2006-07-05 (2886)/(10)

	请关注部分同学的金钱使用情况	2006-06-26 (2786)/(5)

	剩下三天的重点复习	2006-06-26 (2825)/(1)

	这个周末语文复习作业	2006-06-23 (2709)/(0)

	不许带悠悠球	2006-06-23 (3126)/(8)

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