有效的英语学习不是单纯的传授性的，而是经历性的。作为教师应该鼓励学生参与体验，尽可能创造真是语言环境，让学生通过各种语言活动和任务习得语言，在学习过程中学会学习。所以我们要提倡经历性的语言教学，鼓励探究式学习，促进学生自主学习的能力，通过自己的分析归纳发现语言的规律，培养创新精神和实践能力，为终身学习打下基础。