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RE:教师的专业成熟及其途径
学到东西罗。你自身在实践呢 RE:天秀中学英语科与增城石滩一中听课交流活动记录
交流促进进步! RE:关于初一英语集备小组的说明
声明:经过多次测试,本博客的资源是可以被下载的.如不能,请... RE:关于初一英语集备小组的说明
骏景中学制作的Unit1 的课件和每课一练打不开,该怎么办... RE:拼博,成功的前奏
"是的,心,有多高,舞台就有多大。是的,努力拼博,成功就在...

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老師.!你的博客..很空啊!!!!!!不過我很喜歡你貼的一...
Hi 潘老师 你 好啊 我是一名民办学校的初中英语教师 ...
nicepan@126.com
请问潘老师的e-mail是什么?上次不小心地扔了
OH~潘老师的BLOG~看到老师的相片咯~

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首页 -> 科组建设->科组活动学习
牛津广州版教材阅读教学体会增城教研090421

教师的专业成熟及其途径 天秀中学英语科组专题讲座1 潘志宇-2009-04-16 以下文章全部摘自肖川教育随笔 从1694 年德国哥达办起的第一所专门培养教师的学校——师范学校起, 至今已有三百多年的历史了, 它为教育事业的发展, 作出了巨大的贡献。       中国古代思想家、教育家对教师职业特性多有论及, 如”师者, 教人以道......

  2007-2008学年第二学期英语科组学习交流活动安排表 主讲人 科组时间(周四第三节) 主题 地点(一楼三学苑 备注(请假缺席) 潘志宇 2月16日下午2:15-2:50 开学科组工作安排 同上   李珍 2月21日上午10:05-10:25 数据分析   ......

小议5分钟课堂导入 --2007年上广州天秀中学科组活动理论学习1 潘志宇20070913   俗话说:“良好的开端是成功的一半”。 在一节英语课的教学过程中,导入应该是最基本的也是较为重要的一步。一堂课如果导入得当,就会为整节课起到良好的铺垫作用。导入得法可以使学生在心理和知识上做好学习的准备,使学生进入良好的学习状态,激发学生的学习兴趣和求知欲望,从而......

今天,看到以下这篇文章,觉得是对上周我们科组网络教研的补充。我在看的过程中,发现了几个好的关键地方,请注意红色字体,大家好好体会。                       ......

我谈备课组建设 20070524   上周,我们针对各备课组的工作进行了期中的小结,有成功的地方,也有不足之处。可喜的是,看到大家的合作意识加强了,逐渐形成具有各自特色的小团队,部分备课组长管理到位,成员通力合作,期中的教学成绩取得了进步,其中初三,初一做得比较好。备课组的合作是取得成功的关键。 本周,借此机会,我想和大家一起谈谈如何加强备课组的力量,从而提高课堂的效益。我们常要求......

本周科组活动内容:初一初二初三有效教学研讨。各备课组长根据自己年级的情况,谈有效教学的学习和实践。温丽梅老师和许海鸥老师做了精彩的发言。希望各位老师认真学习,尝试在自己的教学中运用。 附初三温丽梅教师的有效教学学习资料:   英语有效性学习浅谈 有效性学习主要目的是提高教师的课堂教学水平,减少课堂教学耗时多、收效低的现象。使教师的“投入”与“产......

2006学年下学期初中英语工作要点                                      天河区教育局教研室   田小群   认真落实教研室各项工作,扎实做好“毕业班听课”、“ 跨校月考联考......

南沙黄阁中学听课记录         撰写-黄琳芝 2009年2月26日, 天秀中学英语科组在科组长潘志宇的带领下,一行9人来到了南沙区黄阁中学进行教学交流. 本次教研是由南沙区英语教研员组织的就写作为专题进行的一课两讲活动, 分别是万倾沙中学袁老师和黄阁中学黎老师承担的专题公开课. 课后, 老师们就该专题进行了讨论. 首......

共 1 页,9 条记录  

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