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rongmei

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RE:关于交互式电子白板的参赛建议
近期辅导安排：周三：泰安小学周四：车陂小学周五：华工附小下... RE:校际科研组织——自组织意向
容主任，银河小学改在与侨乐小学、龙洞小学等一组，因以前我们... RE:校际科研组织——自组织意向
容主任，您好！华阳、华成、四海小学已加入第一组。第一组有1... RE:校际科研组织——自组织意向
沐陂小学申请加入第二组，望批准，谢谢！ RE:科研活动：moodle课程建设第一次研讨会
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容主任，您好！我是珠海广昌小学的梁老师。你的博客真丰富~今...
老师晚上好,我想加入QQ群,可是我不知道群组域名和群组名称...
请问容主任，现在的Kidspiration有破解30天试用...
容老师，怎么网页反复要我登陆呢？已经输入了它要求输的，却反...
我往你以前的邮箱发了邮件，不知道你是否能收到？Kunmin...

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2010-01-19
教学设计和教学评价模板（V6[1].0版）   仅供参考，各取所需为好：）
Posted @2010-01-19 13:33 阅读全文 (70) 评论 (0)

2006-12-29
  （一）学习共同体的概念及功能   1、关于“学习” “学习”一向是心理学中研究的主要课题，不同的学派对学习的定义各不相同，可以说是众说纷纭。行为主义认为学习是刺激-反应之间联结的加强，认知主义认为学习是认知结构的改变，人本主义认为学习是自我概念的变化，建构主义认为学习是知识的意义建构。虽然这些定义都存在一定的偏颇，但它......
Posted @2006-12-29 14:41 阅读全文 (1300) 评论 (0)

2006-12-21
王坦 （西南师范大学教育科学研究所，重庆400715） 摘要：合作学习自20世纪70年代初在美国兴起以来，发展迅速，实效显著，成为当代教学改革最为成功的典范之一，深受世界上许多国家的关注与欢迎。合作学习成功的原因是多方面的，其中最为重要的一点即在于它有着非常坚实的理论基础。合作学习理论基础的主要内容为：社会互赖理论；选择理论；教学工学理论；动机理论；凝聚力理论；发展......
Posted @2006-12-21 19:23 阅读全文 (1312) 评论 (1)

2006-12-18
群体动力理论     群体动力理论的创始人是德国心理学家勒温。勒温借用物理学中磁场的概念，认为人的心理、行为决定于内部需要和环境的相互作用。因此，要测定人的心理与行为就必须了解完成这一行为的内在的心理力场和外在的心理力场的情境因素。当人的需求未能满足时，就会产生内部力场的张力，环境起着导火线的作用。据此他提出了心理力场的理论公式：B=f(P.E)，其中B代......
Posted @2006-12-18 20:37 阅读全文 (1581) 评论 (0)

2006-10-15
中央教育科学研究所教育督导与评估研究中心 马晓强 　　近年来基础教育均衡发展已成为基础教育发展战略的关注热点问题。但如何理解均衡发展，不仅在理论界存在较大争议，教育实践层面也积极探索出台多种政策措施。本文将近年来关于基础教育均衡发展的一些主要观点和政策措施，以及国外相关政策讨论综述如下。　　一、均衡发展的理念和实施策略　　顾明远认为：教育均衡发展是教育平等的问题，说到底还是一个人权问题，人的权利......
Posted @2006-10-15 19:58 阅读全文 (1645) 评论 (0)

2006-10-08
李 伦：自由软件运动与科学伦理精神 作者：李伦　阅读：875 次　时间：2006-2-9　来源：《上海师范大学学报》（社科版） （湖南师范大学 伦理学研究所 湖南 长沙 410081） 内容摘要：在科学商业化气息日浓的时代里，何以能够产生富有理想主义色彩的自由软件运动？本文认为自由软件运动的兴起与科学伦理精神密切相关。自......
Posted @2006-10-08 13:16 阅读全文 (1432) 评论 (0)

2006-09-21
转贴自：《电化教育研究》2006（4）   “改革创新”与“继往开来” ——兼论教育技术的逻辑起点问题 张舒予 （南京师范大学 教育科学学院 江苏 南京210097） 【摘要】教育也要讲科学发展观。如果我们缺乏历史眼光，又总是抱着急于求......
Posted @2006-09-21 09:47 阅读全文 (1575) 评论 (0)

2006-07-13
读书人语：康德哲学最为简单的概括 http://www.sina.com.cn 2005/03/02 10:10   21世纪经济报道 　　作者：杨吉　　　　 　　开始读康德，是在大一。当时读的是《法的形而上学原理》，而不是伟大的“批判三部曲”(《纯粹理性批判》、《实践理性批判》、《判断力批判》)。 　　不过......
Posted @2006-07-13 19:24 阅读全文 (1553) 评论 (0)

2006-07-13
2006-04-26 12:38:38　来源: 光明网　收藏此页　网友评论 282 条 　 　　时间：2004年4月4日晚7点至9点半 　　地点：北京大学三教105室 　　举办单位：北京大学湖湘文化研究会 　　主讲人：姚国华 　　各位同学，晚上好！ 　　非常感谢湖湘文化研究会给我这样一个机会，我已经是第四次站在北京大学的讲坛上了。这次的宣传效果是最好的，刚开始时，人非常少......
Posted @2006-07-13 18:59 阅读全文 (1766) 评论 (1)

2006-07-13
  作 者:吕川(南京政治学院哲学经济系 南京210003) 近年来，后现代主义作为西方理论思潮愈来愈引起国内外学者的关注。理论界就后现代主义的界定、存在形态、理论特征与当代西方哲学走向的关系，以及对中国文化建设的影响等方面展开了广泛的讨论与研究，现将这些研究作一综述。 一、后现代主义的界定 学术界普遍把后现代主义当作一种包括后现代艺术、社会学、哲......
Posted @2006-07-13 18:58 阅读全文 (1575) 评论 (0)

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