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循生而教,课堂生成精彩   Unit5 I have cute pets基于知识点的教学反思   天府路小学 林韵   英语教学的规律,应顺应学生的身心发展特点。其呈现方式灵活多样,有助于形成自主、合作、探究的学习方式;更重视激发学生的学习兴趣,为学生的自主学习创造条件,使学生在学习中不断有所发现,不断获得成功的体验,不断提高英语综合能力。一、创设情境......

在教学反思中,基于知识点的教学反思要求比较高,比较细。龙洞小学英语科组在这方面给我们开创了一个模式,我们要好好学习,继往开来!我收集了她们做的一些基于知识点的教学反思,以供自己和大家学习。

英语口语第一册unit4 I like green教学反思

本周进入了unit 2的学习,主要是谈论家庭人物和情况的变化,所以本课的语言知识,必定会涉及很多描述人物的形容词。为了让学生在课堂上能更好的回忆和运用这些词汇,在课前可以布置学生做一些词汇收集。例如:   1、可以让学生收集以前学过的,所有描述人物的形容词,可以限定数量在10到20个左右,收集的越多,得到的评价就越高。然后,可以在课堂中进行小组竞赛,观察哪个小组查找到的词汇最多、最丰......

/yfhuang/UpFile/200709282219367501.doc               2007年9月教育教学工作反思           &nb......

        以下是个人的一点不成熟的思考,还请各位同行指正!     SUCCESS WITH ENGLISH  BOOK  2 Unit 3   Let’s Chant教学反思 体育东路小学    谭嘉莉   1.        本节课共设计了超过10个教学活动,每个活动都有明确的目的,对学生的学习活动都作了具体的要求,由浅入深——从学生已......

/whaynezeng/UpFile/200706291232535469.doc

/whaynezeng/UpFile/200706291151049694.doc



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