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【课    题】图像信息的采集加工 【教学目标】 知识与技能 1、了解图像信息的特征及图像信息的获取、加工、管理、呈现与交流的基本原理。2、运用Photoshop工具对图像进行处理,形成自主学习信息技术的能力。 过程与方法 1、通过问题分析确定信息需求2、能运用Photoshop工具软件合成图像,即选取工具、裁剪工具、图章工具等的使用。有计划合理地解决实际问......



课标要求能够根据任务需求,熟练使用文字处理、图表处理等工具软件加工信息,表达意图;选择恰当的工具软件处理多媒体信息,呈现主题,表达创意。   一、教学内容分析本节课使用的教材是教育科学出版社《信息技术基础(必修)》第五章第一节“图像信息的采集加工”中5.1.2数字化图像的设计与加工的内容。本节课内容主要包括:利用图像表达信息的优势,常用的图像加工工具,计算机中点阵图像和向量图......

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课题:网络数据库的信息搜索 教学目的: 体验网络数据库检索的丰富性和可靠性; 加深对合法利用网络信息的认识; 选择合适的网络数据库提高信息获取的效率; 了解评价网络数据库的方法; 教学重点: 体验网络数据库信息的检索; 选择合适的网络数据库提高信息获取的效率; 教学方法: 教师启发引导,学生自主学习。 教学环境: 多媒体电脑室 教学过程: 教学环节 ......





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