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首页 -> 好文推荐 (成长之路)
2008-10-29
"最受学生欢迎的十种老师" 做老师的人，都希望成为一个受学生欢迎的好老师。我们关心的问题是：什么样的老师是一个受学生欢迎的好老师？如何成为一个受学生欢迎好老师？网上一度流传"最受学生喜欢的十种老师"。我们将这篇文章所蕴涵的主题--"成为受学生欢迎的教师"--作为我们讨论"教师成长"的起点和终点。所谓"教师成长"，实际上是讨论教师通过哪些途径和方法"成为受学生欢迎的教师"： 一是像父亲一样严......
By:chenxiaoyan Posted @2008-10-29 10:08 阅读全文 (300) 评论 (0)

2008-01-18
08市高中骨干教师培训
By:yanglei Posted @2008-01-18 08:48 阅读全文 (842) 评论 (0)

2008-01-15
2008年江苏省普通高中信息技术学业水平测试说明 (讨论稿） var yreflocation_html=document.location.href; var url=" ;document.write(url); 一、命题指导思想     信息技术学业水平测试的命题，以教育部《普通高中技术课程（实验）》和《江苏省普通高中......
By:tang Posted @2008-01-15 09:04 阅读全文 (483) 评论 (0)

2007-12-29
1、加大宣传，增强影响力   华师附中张学东老师“墙外开花，墙内香”   目前的困境   目前我们的主要成绩 我们做了很多，也取得很好的成绩，但还要进行必要的宣传，将其可视话才会、才能营造一个更好的学科教学研究氛围，学科才会有长足的发展。 2、对三个层面教师的定位问题    骨干教师（10年左右的教师）    ......
By:yanglei Posted @2007-12-29 20:26 阅读全文 (759) 评论 (5)

2007-07-22
/tang/UpFile/200707221714465883.rar 内容包括：多媒体技术应用模块的教学（设计思想和教学实施）， 信息技术课程实施若干问题（学校层面的发现），相关的教学案例，教学评价等资料。
By:tang Posted @2007-07-22 17:19 阅读全文 (551) 评论 (0)

2007-07-22
头顶烈日，脚踩冰河，面临拐点 ——2005年中小学信息技术教育之现状         山雨欲来的信息社会提前赋予了信息技术教育工作者培养信息素养和技术素养的历史使命；身处发展中的中国，作为复兴中的中华民族的一员，信息技术教育工作者又责无旁贷地担起了为国家的科技竞争力奠定人才基础的重任；面对基础教育课程......
By:tang Posted @2007-07-22 14:06 阅读全文 (500) 评论 (0)

2007-07-17
第五章教学活动的准备及实践 精心计划的教学内容和丰富合适的教学活动有助于建立管理良好，学习气氛浓厚的课堂。生动有趣，有张有弛的教学内容是抓住学生注意力的关键，学生对没有意思的教学内容和有限的课堂参与机会是没有兴趣的，也可能因此导致诸多课堂纪律问题   教学活动的准备 教学活动——指师生共同参与的有组织的行为。 中学课堂主要的教学活动包括讨论，复述，分组学习，演讲......
By:tang Posted @2007-07-17 20:49 阅读全文 (631) 评论 (0)

2007-07-17
第三章学生作业的管理 学生作业管理的目的在于使学生成为独立的学习者，因此规程应该促进学生独立主动完成作业。 问题： 学生是否清楚每份作业对他们总成绩的影响？ 学生是否清楚作业的具体要求，包括作业质量，数量和提交时间？ 老师是否经常监督学生作业进度？ 学生的作业进度和最终结果得到老师怎样的反馈？这种反馈的及时性如何？   评分和记录体系 每次评分后，必须给每名学生一张分数单 评分......
By:tang Posted @2007-07-17 15:00 阅读全文 (653) 评论 (0)

2007-07-17
第一章教室的布置和教学资料的准备 教室安排的五个关键点 保证学生都在老师可视范围之内 保证学生能够轻松地看到教学演示 教室布置的若干建议 如何放置学生课桌有很多种选择，但是一定要保证所有学生不需要离开自己的座位就能看到教学演示区域 国外的中学，每个老师有自己固定的教室，现在才明白，为何书上会这样写，但这些并不太适合我们的情况，因为我们的教室是公用的。 第二章课堂纪律及教学规程   ......
By:tang Posted @2007-07-17 08:54 阅读全文 (562) 评论 (0)

2007-07-10
作者：丁朝蓬    文章来源：中国教育报网站    点击数： 118    更新时间：2006-12-1 我国基础教育课程改革的背景 　　在改革开放和现代化建设新时期，实现现代化，科技是关键，教育是基础。当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异，高科技成果向现实生产力的转化越来越快，初见端倪的知识经济预示人类的经济社会生活将发生新的巨大变化。在即将到来的21世纪，国......
By:tang Posted @2007-07-10 20:57 阅读全文 (622) 评论 (0)

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