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时间:11月2日下午2:30地点:能上网的电脑(在家或在校)内容:、本周高三网络教研:评价各种文学作品的复习题,明确解题方法。主持;何国跻 万宇平 参加人员:全体高三年级语文教师注意事项:1、请教师上网址:http://www.thjy.org/ (天河部落)→高中语文→教研活动→2006学年上第十周高三语文网络教研。
2、请用实名注册,并积极回帖参加讨论。
3、请准时参加
昨天去省实听了一堂现代文阅读评讲课,用的素材是2006年的市一模题。现代文阅读备考仍然要做做近一两年的各地试题,虽然不是所有题型都符合新考纲的考试方向,但可以从中获得一些启发。
东中:黄碧俊
文学类阅读中探究题试题应该如何评分,在讲评时要采用怎样的思路,如何进行针对性的训练,这是我们备课组的困惑. 黄丽梅 阳必慧 44中
回复: 原则的、规律性的东西上次教研活动时已经讲过了,具体的东西只能针对具体的题目才好讨论。
万宇平
众人拾柴火焰高.
89中韦丽
感谢万老师做了这么多事,辛苦了
佘云
感谢教研室提供这么多的资料及老师们辛勤劳动
文学类阅读(选考题)该怎样出题才能既从材料出发,又能延伸开去,给学生鉴赏探究的余地,同时评分老师比较容易拉出档次,这是目前鄙人比较困惑的问题。
47中 赖润葵
老师们,万老师已经把各校编拟的阅读试题和作文试题放在了“高中语文邮箱”里,请大家在认真研究之后,提出自己的意见和建议。
老师们也可以将自己学校关于现代文阅读复习的计划、方法提出来供大家切磋交流。47中在完成古代诗词鉴赏复习之后,将进入现代文阅读复习。初步计划以《常用文体写作》为教材进行复习工作。但还缺乏相应的练习资料。
47中 何国跻
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