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上册识字(二)
语文园地四
识字（二）4 日月明
识字（二）3 菜园里
识字（二）2 自选商场
识字（二）1 比一比
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课文 10 比尾巴
课文 9 影子
课文 8 阳光
课文 7 小小的船
课文 6 静夜思
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课文4哪座房子最漂亮
课文3小小竹排画中游
课文2四季
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识字（一）3 在家里
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语文园地六
课文20 小熊住山洞
课文19 雪孩子
课文18 借生日
课文17 雪地里的小画
课文16 小松鼠找花生
上册第三组课文
语文园地五
课15 一次比一次有进步
课文14 自己去吧
课文13 平平搭积木
课文12 雨点儿
课文11 我多想去看看
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语文园地二
8月亮的心愿
7棉鞋里的阳光
6胖乎乎的小手
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识字二
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语文园地一
4古诗两首春晓村居
3邓小平爷爷植树
2春雨的色彩
1柳树醒了
识字一
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语文园地六
25快乐的节日
24画家乡
23王二小
22吃水不忘挖井人
识字六
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语文园地五
21称象
20司马光
19乌鸦喝水
18四个太阳
识字五
下册第四单元
语文园地四
17小壁虎借尾巴
16要下雨了
15夏夜多美
14荷叶圆圆
13古诗两首小池所见
识字四
下册第三单元
语文园地三
12失物招领
11美丽的小路
10松鼠和松果
9两只鸟蛋
识字三
下册第八单元
识字八
30棉花姑娘
31地球爷爷的手
32兰兰过桥
33火车的故事
34小蝌蚪找妈妈
语文园地八
下册第七单元
语文园地七
29手捧空花盆的孩子
28小伙伴
27两只小狮子
26小白兔和小灰兔
识字七
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林老师你好，我是员村五小的蔡芝萍，用户名是caizhipi...
您好，我是棠德南小学的罗媛，用户名tdnluoyuan,申...
方法是很好,但能做到,并能坚持去做的,我想不会是太多数.而...
我是华康的曾幸辉,用户名是zengxinghui_，请帮我...
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2008-10-24
一年级上册第四组口语交际 我会拼图 广州市天河区棠德南小学    罗媛 教学目标： 1、              能用不同的圆或半圆的纸片拼出新的图形，培养学生的创造想象能力和动手能力。 2、   ......
By:罗媛 Posted @2008-10-24 20:31 阅读全文 (449) 评论 (0)

2008-10-17
自选商场
By:郭丽华 Posted @2008-10-17 15:21 阅读全文 (520) 评论 (0)

2008-05-19
2时28分，四川省汶川县发生了一次大地震。有的孩子在地震中失去了亲人，有父母在地震中失去了孩子，还有的孩子在地震中失去了生命。在地震中受伤的更是不计其数。多么可怕的一场灾害呀！ 一方有难，八方支援。在为灾区人民捐款的活动中，大家纷纷献出自己的爱心，有的捐一千元，有的捐五百元，有的捐三百元，有的捐了一百元……我捐了五十元，我妈妈捐了一百元，我爸爸捐了一百元，我们家一共捐了二百五十元。在今天的捐款仪......
By:lzm Posted @2008-05-19 19:24 阅读全文 (494) 评论 (0)

2007-11-11
一年级语文上册《菜园里》教学设计    教材解读：《菜园里》这一课描述了菜园丰收的景象，有九个词语和一首儿歌，词语是菜园里各种蔬菜的名称，儿歌描述了一些蔬菜的特点。 教学目标： 1、认识14个生字，会写“卜、又、心、风”4个字。认识1个笔画“卧钩”和2个偏旁“走、几”。　　2、能正确、流利地朗读儿歌。　　3、认识一些蔬菜名称的汉字，了解有关蔬菜的特点。教学重难点......
By:wangailun Posted @2007-11-11 11:46 阅读全文 (1126) 评论 (0)

2007-11-11
一年级语文上册《自选商场》教学设计 教材解读： 《自选商场》一课，通过插图和文字创设了一个真实的生活情景，反映时代生活，拉近识字与生活的距离，引导学生在生活中主动识字，在主动探究中识字，感受识字的乐趣，并了解社会生活。               ......
By:wangailun Posted @2007-11-11 11:42 阅读全文 (939) 评论 (0)

2007-10-26
比一比教材解读：本文有一幅充满农村生活气息的图画。编者通过这幅图中的黄牛、花猫、鸭子、小鸟和杏子、桃子、苹果、红枣等物体的图片使学生认识这些动物和水果的名字。后面的韵文通过前面所学物体的比较使学生明白大小和多少两对反义词的概念，了解量词“群、颗、堆”的意思，学习正确使用量词。本课的识字和写字是教学重点。教学设计：教学目标： 1、  &nbs......
By:王娟 Posted @2007-10-26 21:21 阅读全文 (876) 评论 (0)

2007-04-14
天河区昌乐小学  林晓兰 把发言权留给学生 今天讲《语文园地四》，写完教案的时候，看看那不满一张纸的字，心想这么少字，上一节课只说那么几句话吗？ 上完课后，我才知道，上一节课老师要讲的话可以更少。让老师减轻“背课”负担的办法：把发言权还给学生。 《语文园地四》这节课主要有3个环节（由于本学期一直在上主题作文，园地教学不涉及口语交际和作文教学），都是让学生去......
By:林晓兰 Posted @2007-04-14 12:44 阅读全文 (1831) 评论 (1)

2006-12-13
菜园里
By:林美娟 Posted @2006-12-13 09:38 阅读全文 (1663) 评论 (0)

2006-12-13
日月明
By:林美娟 Posted @2006-12-13 09:37 阅读全文 (1532) 评论 (0)

2006-12-07
一、            教学目标 1．   认识12个生字，会写四个； 2．认识一个笔画“竖钩”和三个偏旁 3．复习掌握反义词 4．学习正确使用量词。 5．在情境中快乐地朗读课文，体会农家小院的可爱有趣； 6．能给动物和植物归类 ......
By:高芬芳 Posted @2006-12-07 09:05 阅读全文 (1631) 评论 (0)

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