《画》说课稿 一、教材简说    本课有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。画上有山、水、花、鸟，给人以鸟语花香、山水相衬的美感。课文扣住“画”这个谜底，抓住画的形象特征展开描述。图文对应，能使学生有滋有味地循图读文，感悟诗中所描绘的生机勃勃的景象，从而受到美的熏陶。    本课的教学重点是......

         一、教学目标 1、          １、  通过观察图画，能用自己的话说出图画的意思 2、        ......

小学语文一年级上册《画》教学设计 教学要求：　　１、巩固７个生字，掌握“有——无”“远——近”等反义词。　　２、能用自己的话说出诗的意思，并猜出谜底。　　３、会正确朗读、背诵课文。　　教（学）具：山水画一幅，小鸟。　　教学过程：　　一、谈话揭题。　　　１、以前我们学过谜语吗？背背看，对，背的是谜面，那......