《小熊住山洞》说课设计 一、教材分析《小熊住山洞》是一年级上册教材中的一篇阅读课文。课文讲的是住在山洞里的小熊一家想造一间木房子，可走进森林，他们始终舍不得砍树，多少年过去了，他们仍然住着山洞。森林里的动物们很感激小熊一家，给他们送来一束束美丽的鲜花。这是一个意在表现人与自然和谐相处的动人故事，以孩子们喜闻乐见的连环画形式出现，语言浅显，符合儿童特点。二、教学目标：根据教材和年段特点，本文的教学......

   《小熊住山洞》这个教学设计，遵循《语文新课程标准》新理念，能根据一年级学生的年龄特点，先用故事导入，设置悬念的方式，激发学生的学习兴趣，然后通过多种形式的学习，突出重点，突破难点。归纳起来有以下三个特点： 1．             &nb......