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张老师： 您好啊！我是张弛，03年的毕业生，您00，...

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2008-07-03
高一下学期高中必修集体备课安排                                &n......
Posted @2008-07-03 21:09 阅读全文 (925) 评论 (8)

2008-02-29
   高一下学期高中必修集体备课安排                              ......
Posted @2008-02-29 09:45 阅读全文 (652) 评论 (0)

2009-08-31
走入信息技术课程
Posted @2009-08-31 10:53 阅读全文 (183) 评论 (0)

2008-07-06
一.  对应课标要求 1、选择恰当的工具软件处理多媒体信息，呈现主题，表达创意。 2、初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法，认识其工作过程和基本特征。   二.  教材分析 本节是2004年教育科学出版社《信息技术基础》第六章第一节信息集成的第一课时。信息的集成这一节内容首先介绍信息集成的一般过程，及进行信息集成时必须遵守的一些准则。然后依次通过选题立......
Posted @2008-07-06 19:40 阅读全文 (1276) 评论 (0)

2008-07-06
一.  对应课标要求 1、选择恰当的工具软件处理多媒体信息，呈现主题，表达创意。 2、初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法，认识其工作过程和基本特征。   二.  教材分析本节是2004年教育科学出版社《信息技术基础》第五章第二节多媒体信息加工中关于数字化音频信息的部分，是属于知识新知课和软件使用的新授课。数字化音频信息的采集与加工，在教材中主要介绍......
Posted @2008-07-06 11:43 阅读全文 (1214) 评论 (0)

2007-12-18
教学课题：FLASH引导线动画的制作 引导线动画 【学生分析】 本节课的学习对象为高一的学生。通过前一阶段的学习，学生对flash这个软件有了基本的了解，掌握了元件、关键帧、层等基本概念。能够制作出简单的变形动画和直线动画。在前面的学习中，不少学生已经对如何使元件产生曲线运动提出了好奇。在这个基础上学生对进一步学习引导线动画的制作兴趣很大。 【教材分析】本节课选自教科版必修教材《信息技术基础......
Posted @2007-12-18 10:52 阅读全文 (633) 评论 (0)

2007-09-28
获取信息的一般过程 PPT   【学习目标】 认知：(1)体验信息获取的过程。(2)能分析信息来源的多样性及其原因。(3)能根据实际工作中信息需求（数量、质量、形式、时效等），讨论获取信息的过程，总结一般规律。(4)能通过分析和比较，使用信息技术交流思想，开展合作，解决日常生活、学习中的实际问题。    技能：(1)了解信息来源的一般分类。(2)学会......
Posted @2007-09-28 10:26 阅读全文 (873) 评论 (0)

2007-09-02
高一上学期 课时次序 章节 集备负责人 1 开学第一课 汤向东   2 1、1信息及其特征 段晓珊   3 1、2日新月异的信息技术 钟俊锋   4 2、1信息获取的一般过程 张音   5 ......
Posted @2007-09-02 15:21 阅读全文 (1162) 评论 (0)

2007-07-03
2007年6月29日，课题组成员在教研室就课题的下一步工作开展进行了探讨，探讨的主题是： 一、暑假任务：1、加强文献研究，尽量搜集有关的案例2、加强标准化问题的考虑与研究3、暑假末期（8月25到开学前组织一次外出集中学习）二、下学期的工作 1、对资源库进行实践，在现有资源的基础上进行探讨，出一课多讲的模式 2、丰富录像课例资源 请各课题组成员针对以上各点进行探讨和补充。
Posted @2007-07-03 12:04 阅读全文 (983) 评论 (2)

2007-01-18
课程内容标准： 1、通过实际操作或实地考察，了解当前常见的信息资源的管理目的与方法，描述各种方法的特点，分析其合理性。 2、通过使用常见的数据库应用系统，感受利用数据库存储、管理大量数据并实现高效检索的优势。学习内容分析：信息资源管理是信息活动中的一个重要环节，在收集信息、加工信息等过程中需要存储和管理信息资源，这对于提高工作效率和质量相当关键。因此探讨各种信息资源管理的方法和特点是很有必......
Posted @2007-01-18 10:34 阅读全文 (1111) 评论 (0)

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