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RE:
语文人教版第八册知识点汇总
赵赵,做了很多资源呀,不错。参加我们的邀邀吾书社吧,把自己...
--林美娟
RE:
我的难忘休闲假日——印尼民丹岛之旅完结篇
那天一哥才谈到你呢,我们都很想念你的,看到你们这么开心,我...
--林美娟
RE:
我的难忘休闲假日——印尼民丹岛之旅(八)
赵赵,怎么不见你也走一趟?
--林美娟
RE:
我的难忘休闲假日——印尼民丹岛之旅(七)
感受到那一份开心了,或许我也带光宇去走一走。
--林美娟
RE:
我的难忘休闲假日——印尼民丹岛之旅(六)
真的不错,值得一游。
--林美娟
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赵赵,我3月27日去北京,在香山公园的香山别墅开会,你赶紧...
--林美娟
赵: 想念你! 虽然我们前行中...
--张张
赵老师:我想要你以前11册的教学计划(一张大表),你有吗?...
--默然
赵赵,好久没见你上来了,给你发短信没有回音,给你打电话又关...
--林美娟
阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝教师...
--一哥
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-> 2008-11-02的文章
2008-11-02
《猫》教学设计
《猫》第二课时教学设计 自忠小学 赵益涓 教学目标: 1、通过理解重点词句、边读边想象画面等方法,体会大猫的性格古怪,小猫的淘气可爱,体会老舍先生对猫的喜爱之情。 2、感受作者用具体事例表现动物特点的写作方法,并能仿写。 教学重点: 通过理解重点词句、边读边想象画面等方法,体会猫的古怪性格及作者对猫的喜爱之情,并初步领悟表达方法。 教学难点: 体会猫的性格古......
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2008-11-02 10:36
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2008-11-02
《猫》说课稿
《猫》第二课时说课稿 自忠小学 赵益涓 各位老师大家好!今天,我说课的内容是人教版四年级上册第15课《猫》。 首先,我来谈谈自己对于教材的理解: 《猫》是以“作家笔下的动物”为主题的第四组教材中的第三篇课文。这是著名作家老舍先生写的一篇散文,细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱。尤其是在写猫的性格时,是将看似矛盾的事情一一列出,使猫的性格古怪鲜明生动。......
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2008-11-02 10:34
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2008-11-02
《猫》教学课件
《猫》教学课件
Posted @
2008-11-02 10:32
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(242)
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2008-11-02
《猫》说课课件
《猫》说课课件
Posted @
2008-11-02 10:31
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(225)
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2008-11-02
《蟋蟀的住宅》教学课件
《蟋蟀的住宅》教学课件
Posted @
2008-11-02 10:29
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(235)
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2008-11-02
《蟋蟀的住宅》说课课件
《蟋蟀的住宅》说课课件
Posted @
2008-11-02 10:27
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2008-11-02
《蟋蟀的住宅》教学设计
《蟋蟀的住宅》第二课时教学设计 自忠小学 赵益涓 教学目标: 1、有感情地朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程,体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的特点。 2、学习作者认真观察事物的方法,领悟作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。 3、激发学生观察周围事物的兴趣,养成仔细观察的习惯。 教学重点: 理解蟋蟀住宅的特点和它修建的经过,通过重点语句体会蟋......
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2008-11-02 10:23
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2008-11-02
《蟋蟀的住宅》说课稿
《蟋蟀的住宅》第二课时说课稿 自忠小学 赵益涓 各位老师大家好!今天,我说课的内容是人教版四年级上册第7课《蟋蟀的住宅》。 首先,我来谈谈自己对于教材的理解: 《蟋蟀的住宅》是以“观察与发现”为主题的第二组教材中的第三篇课文,是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。作者怀着对蟋蟀的喜爱之情,用拟人的手法,具体介绍了蟋蟀住宅的特点和修建住宅的经过。对蟋蟀的吃......
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2008-11-02 10:21
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