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RE:倒数的认识教后反思
没有反思，就没有改善和进步。（Wallace ,1990)...

--银河小学列海娴

RE:参加广东省第三届班主任论坛
因为当时没带相机去，只用了自己的30万像素的手机来照的，所...

RE:参加广东省第三届班主任论坛
集体相怎么照得这么模糊不清？

--银河张桂萍

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我的相册

	《小学数学课堂诊断》读书笔记	2009-10-10 (70)/(0)

	“商不变性质”教学有余数除法	2008-12-04 (323)/(0)

	2008申报小高表格	2008-08-14 (752)/(0)

	2007秋季实践活动相片	2007-10-15 (268)/(1)

专业成长

	课堂教学中如何吸引住学生	2008-12-01 (238)/(0)

	一堂好数学课的标准	2008-12-01 (219)/(0)

	教师专业成长5	2008-11-20 (160)/(0)

	教师专业成长4	2008-11-20 (137)/(0)

	课堂教学设计的基本策略	2006-12-06 (1168)/(0)

	家校联系本的妙用——教育案例	2006-11-28 (543)/(0)

	“更新”教材	2006-11-28 (480)/(0)

	“补充”教材	2006-11-28 (516)/(0)

	“吃透”教材	2006-11-28 (487)/(0)

	教师成长：“最受学生欢迎的十种老师”	2006-11-28 (709)/(0)

教学叙事

	《解方程》教学叙事	2009-12-03 (50)/(0)

	小数除法教学叙事	2009-10-30 (40)/(0)

	小数乘法后记	2009-10-10 (77)/(0)

	参加广东省第三届班主任论坛	2006-11-04 (743)/(2)

保密栏目

	浅谈数学应用题学困生对策	2006-03-20 (57)/(0)

课题研究

	工程问题应用题错例	2008-06-04 (1016)/(0)

	统计图错例	2008-06-04 (986)/(0)

	圆锥的体积计算错例	2008-06-04 (1010)/(0)

	解方程错例	2008-06-03 (879)/(0)

	用比例的方法解应用题错例	2008-06-03 (1132)/(0)

	比例的基本性质错例	2008-06-03 (749)/(0)

	圆柱的表面积计算错例	2008-06-03 (813)/(0)

	分数计算错例（文字题）	2006-11-03 (1033)/(0)

	分数应用题错例（	2006-11-03 (1195)/(0)

	分数计算错例（没用简便方法）	2006-11-03 (882)/(0)

校务日志

	考核评优不妨换一种思路	2006-11-28 (581)/(0)

	“不支持”也是一种资源	2006-11-28 (573)/(0)

	冷静处理“四步曲”	2006-11-28 (622)/(0)

	什么样的培训教师喜欢	2006-11-28 (561)/(0)

	让我们的校园更安全	2006-11-27 (567)/(0)

教学设计 (备课资源 )

	第九册《简易方程》教学设计（转区集备）	2009-12-03 (37)/(0)

	《观察物体》单元教学计划（转区集备）	2009-10-30 (26)/(0)

	小数除法教学设计（转）	2009-10-30 (31)/(0)

	小数乘法教学设计	2009-10-10 (85)/(0)

	第八册加法交换律和结合律	2009-03-29 (84)/(0)

	新人教版第八册加法运算定律	2009-03-29 (106)/(0)

	第八册第三单元	2009-03-28 (106)/(0)

	第八册第二单元设计	2009-03-28 (128)/(0)

	第八册第一单元设计	2009-03-28 (100)/(0)

	《正比例的意义》的教学案例与评价	2007-04-11 (593)/(0)

教学反思

	《解方程》教学反思	2009-12-03 (29)/(0)

	小数除法复习反思	2009-10-30 (38)/(0)

	小数乘法反思	2009-10-10 (65)/(0)

	除数接近整十的两位数除法	2008-11-20 (219)/(0)

	除数是整十数的笔算除法	2008-11-18 (181)/(0)

	正、反比例比较教后反思	2007-03-20 (1169)/(0)

	圆的认识第一课时教后反思	2006-11-27 (1037)/(0)

	倒数的认识教后反思	2006-09-14 (1507)/(1)

	分数乘法应用题综合练习教后反思	2006-09-14 (1480)/(0)

	分数乘法应用题反思	2006-09-12 (723)/(0)

生活随想

	坦然看生活	2006-11-28 (570)/(0)

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