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最新评论
RE:
“普通话与我”综合实践活动(案例)
--等待花开
RE:
“蚊子与登革热”综合实践活动(案例)
--等待花开
RE:
“普通话与我”综合实践活动(案例)
非常感谢卢书记对我们工作的支持!相信这门课程会得到越来越多...
--钟少君2
RE:
“普通话与我”综合实践活动(案例)
"钟老师,我们越来越喜欢综合实践活动这门课程了!而且我们的...
--lulu
RE:
洗楼梯--东圃小学 五(4) 郑凯彤
呵呵。。。。太有趣了,这群孩子真的太可爱了!顶一下下。。。
--谭礼
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谢谢!
--等待花开
我是五一班的姚昊,这是我班语文郭老师的博...
--姚昊
我是五一班的姚昊,这是我班语文郭老师的博...
--姚昊
老师......... 我们《普通话的演变》小组已...
--王洁卿
我们会努力的!!!我们不会辜负老师的期望的!!!
--梁艳筠
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2007-02-20
第十册 6《桃花心木》课外阅读训练之二
《桃花心木》课外阅读训练之二 生活的滋味 只有那些最渴的人才最了解水的甜美。 从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者是知道水的滋味的人。 在烈日炎炎的正午,当农民忙于耕种而大汗淋漓的时候,水对他们是最宝贵的东西。 当一个牧羊人从山上下来口干舌燥的时候,要是能够趴在河边痛饮一顿,那他就是最了解水的甜......
Posted @
2007-02-20 03:19
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2007-02-20
第十册 5《桃花心木》课外阅读训练之一
《桃花心木》课外阅读训练之一 花 在一个华丽阔绰的房间里,敞开的窗台上,同天然的盆花摆放在一起的,是瓷花盆里的几枝假花。这些假花在铁丝做成的枝干上,骄傲地摇摇曳曳,对人们炫耀着自己的艳丽。 突然间,......
Posted @
2007-02-20 03:17
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