钟志婷(1105)-天河部落

	《晚清七十年》是本好书	2010-01-17 (56)/(3)

	2010115邀邀吾的检讨书	2010-01-17 (65)/(2)

	抛绣球了：唐德刚的《晚清七十年》	2009-10-16 (152)/(4)

	1015邀邀吾书社聚会	2009-10-16 (142)/(3)

	儒家文化的秩序	2009-05-20 (474)/(33)

	我为何反感儒家文化？	2009-05-19 (302)/(16)

	最苦唤作吴祭酒，西望长安恨不休！——谨以此文献给“邀邀吾”书社3个月诞辰	2009-04-13 (258)/(2)

	堪叹水冷钱老翁，心期与人谁愿知！	2009-02-05 (414)/(3)

	本性天真对教育的启示	2009-01-24 (558)/(10)

	邀邀吾书社规章制度	2009-01-22 (569)/(12)

生本教育

	从生本教育看幸福课堂	2009-03-13 (325)/(3)

	中学生本教育案例报告	2009-03-07 (310)/(0)

	郭思乐教授学术报告会议：教育走向生本，教育激扬生命	2009-03-07 (298)/(0)

	全国生本教育理论和实践实践研习班记录	2009-03-07 (306)/(0)

广州市第八十九中学幸福课堂教学模式研究 (阅读幸福享受人生——《教师的幸福人生与专业成长》阅读笔记 | 教学模式研究 )

学校倡导的幸福课堂教学模式研究探讨

	89中校长的名言	2009-02-21 (351)/(0)

	构建语文教学的幸福课堂模式——语文教学的幸福课堂模式建构	2009-02-06 (374)/(0)

	我看语文教师的“本体性知识”	2009-02-03 (437)/(0)

	构建语文教学的幸福课堂模式—— 构建幸福课堂教学模式的原理	2009-02-02 (358)/(0)

	构建语文教学的幸福课堂模式——幸福课堂模式的理论依据	2009-01-29 (414)/(3)

	读《教师的幸福人生与专业成长》绪论部分	2009-01-28 (570)/(1)

	构建语文教学的幸福课堂模式前言	2009-01-20 (366)/(0)

	2009年1月14日研讨课陈述及总结	2009-01-16 (384)/(0)

	幸福课堂教学模式的思想基础	2009-01-16 (393)/(0)

教育信息化 (课程整合 )

	教育博客研究：黎加厚教授对“博客热”的冷思考（下）	2007-01-05 (1404)/(0)

	教育博客研究：黎加厚教授对“博客热”的冷思考（上）	2007-01-05 (1532)/(0)

	方兴东的博士论文预言：博客是未来网络社会的主体。	2006-12-21 (1400)/(0)

	隆重介绍韦钰的演讲：信息技术如何改变着教育(三)	2006-11-18 (1539)/(1)

	隆重介绍韦钰的演讲：信息技术如何改变着教育(二)	2006-11-18 (1346)/(1)

	隆重介绍韦钰的演讲：信息技术如何改变着教育(一)	2006-11-18 (1527)/(1)

	语文和信息技术整合的一个绝好例子——我在美国教《荔枝蜜》	2006-08-22 (2021)/(3)

	语文学科如何与信息技术整合的两个实例	2006-08-03 (1936)/(2)

	课程与信息技术整合的若干问题	2006-08-03 (1693)/(0)

	7.27深圳会议记录2 应用概念图设计主题探究学习资源ppt 柯清超	2006-07-31 (1703)/(0)

好书推介 (文学启蒙 | 国学掠影 )

	一个最低限度的国学书目——胡适	2009-04-13 (189)/(0)

	名人传记收藏	2007-03-12 (1272)/(2)

	二十四史	2007-01-29 (1350)/(0)

	心理学书籍收藏	2006-12-04 (1204)/(0)

	宗教书籍收藏	2006-12-04 (1161)/(0)

	哲学书籍收藏	2006-12-04 (1411)/(4)

	鲁迅全集及相关评论	2006-08-24 (1780)/(0)

	古代散文	2006-08-24 (1660)/(0)

	古典诗词大全	2006-08-24 (1487)/(0)

	诸子百家	2006-08-24 (1441)/(0)

阅读书摘

	谁是今日美国的好教师？(Z)	2009-02-12 (291)/(1)

	奥巴马就职演讲：我们了解伟大绝非赐予而来，必须努力达成。	2009-01-21 (352)/(3)

	高考状元今何在？	2007-12-20 (826)/(0)

	读书的方法	2007-12-11 (724)/(2)

	流传千载的一句谎言：半部《论语》治天下	2007-12-04 (707)/(0)

	学案的定义	2007-10-20 (859)/(0)

	易安非易，清照难清	2007-08-25 (1962)/(1)

	智慧真言[转贴]	2007-08-24 (945)/(0)

	我的“女婿”是如何度过美国独立日呢？	2007-07-05 (1119)/(0)

	[转贴]哪个才是笔画最多的汉字	2007-07-04 (1077)/(0)

心情随笔

	黄言诚老师的倡议——成立读书会	2007-05-07 (1274)/(18)

	杂思——送给林妹妹	2008-12-25 (345)/(1)

	很久没有理会这里了！	2008-10-29 (610)/(6)

	病了	2007-10-20 (850)/(3)

	学习道路何漫漫，应自磨砺多勤思	2007-09-20 (998)/(1)

	成绩和梦想的矛盾	2007-08-28 (1143)/(5)

	聊聊《红楼梦》	2007-05-13 (1204)/(9)

	夜叉又如何？	2007-04-22 (1157)/(2)

	瞬间的永恒	2007-04-16 (1085)/(3)

	唱一曲寄生草！	2007-04-08 (1081)/(0)

教育叙事

	教育的力量和自我实现的力量	2006-11-24 (1480)/(0)

	珍惜学生敢于提出自己看法的每一刻	2006-09-06 (1777)/(4)

	良好的情绪状态是最佳的学习状态	2006-07-06 (2206)/(1)

	学生课堂精彩语录（二）	2005-10-14 (2671)/(5)

	成长（九）	2005-09-03 (2515)/(15)

	成长（八）	2005-09-03 (1889)/(1)

	成长（七）	2005-09-03 (1667)/(0)

	成长（六）	2005-09-03 (1768)/(0)

	成长（五）	2005-09-03 (1896)/(0)

	成长（四）	2005-09-03 (1954)/(1)

我的教案

	初一下语文课件（三）	2009-10-15 (98)/(0)

	初一下语文课件（二）	2009-10-15 (84)/(0)

	初一下语文课件（一）	2009-10-15 (86)/(0)

	初一语文教案备课资料（上）	2009-08-30 (168)/(0)

	木兰辞课件和资源	2009-03-20 (273)/(0)

	爸爸的花儿落了	2009-03-07 (257)/(0)

	初一下从百草园到三味书屋课件	2009-03-07 (255)/(0)

	初一（上）课件	2009-03-07 (244)/(0)

	《散步》教案设计	2008-12-05 (438)/(0)

	《绿色蝈蝈》的教学角度	2008-11-26 (385)/(4)

反思录 (教后随感 )

	《春》的一些技术问题	2008-10-29 (539)/(0)

	失败的课堂辩论——《敬畏生命》教后小记	2007-05-11 (1216)/(1)

	天河中学胡东老师的“广州市六城市中学校长香港培训考察”	2007-01-20 (1339)/(5)

	在普通班如何训练学生的作文能力?	2006-11-11 (1449)/(0)

	穆萨斯对“教师为主导，学生为主体”的看法	2006-11-04 (2079)/(16)

	反思“公开课”	2006-05-02 (2233)/(3)

	一封家长致孩子的信——访问父亲后记	2006-03-13 (1919)/(2)

	如果你是木兰，你是否“用尚书郎”呢？	2006-03-10 (2098)/(2)

	我看2005年七年级语文上学期期末试题卷	2006-01-23 (1823)/(0)

	考试、评价制度的反思之副科的痛苦	2005-11-14 (2085)/(1)

课本求疵录

	“粘结”和“粘连”究竟怎么读？	2007-04-21 (1160)/(0)

	方舟子说《论语》胡译	2007-01-24 (1358)/(0)

	“悉如外人”再解——兼秦代和魏晋时期服式小考	2006-09-16 (1555)/(1)

	“悉如外人”何解？	2006-09-15 (1784)/(5)

	[转]将军战未死，十年凯旋归 ──《木兰诗》中“将军”所指之我见	2006-05-20 (2097)/(0)

	“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的“争”译为“怎”好吗？	2006-05-05 (2443)/(2)

	[转]《〈论语〉十则》探疑	2006-05-05 (1626)/(0)

	“闲敲棋子落灯花”究竟是“闲”还是“躁”？	2006-04-22 (2286)/(0)

	“路转溪头忽见”还是“路转溪桥忽见”？	2006-02-06 (1761)/(0)

	从郭沫若的诗歌到现代格律诗	2005-12-23 (2073)/(0)

我的下水文

	我写高考作文（2007）广东卷传递	2007-06-08 (1444)/(8)

	我来写高考作文（2007年）北京卷春夜细雨	2007-06-07 (1466)/(1)

	师生共同仿写《陋室铭》	2006-10-13 (1840)/(2)

	《十面埋伏》之听音乐写作文	2006-05-10 (2190)/(0)

	我也来写高考作文！	2005-06-10 (2661)/(8)

	我的一节写诗课	2005-03-22 (2227)/(12)

	回忆	2005-03-14 (2790)/(5)

	《应有格物致知精神》备课指要	2007-10-22 (865)/(1)

	我的叔叔于勒	2007-10-08 (847)/(0)

	《隆中对》备课资源	2007-09-04 (954)/(0)

	《三国演义》中人物究竟有多高？	2007-09-04 (1067)/(4)

	初二下复习资料整理——形似字	2007-07-12 (1133)/(1)

	2007全国各地高考作文题目一览	2007-06-07 (1193)/(2)

	《大雁归来》教学点滴	2007-05-11 (1065)/(0)

	八年级下册第一单元课件	2007-02-26 (1154)/(0)

	语文八年级下册教案全集	2007-02-24 (1224)/(0)

	五十部世界名著中最经典的一句话	2007-02-12 (1182)/(0)

语文教学与理论研究 (语文课程标准研究和探讨 | 语言本质的研究 | 作文教学研究 | 阅读教学研究 | 教育书刊阅读札记 )

	40年教学的20条经验	2008-01-15 (646)/(0)

	语文课程标准“发展思维”目标与实施的科学性探讨	2007-12-03 (722)/(0)

	傅国涌评郭初阳的《抓住语文的本质》	2007-07-05 (1160)/(1)

	作文教学探讨之三：聊聊作文教学在高中的穷途末路	2007-04-11 (1132)/(1)

	谈谈语文教材的编排：语文教材训练系统的功能与结构	2007-04-09 (1249)/(1)

	请大家讨论一篇初中生作文	2007-04-08 (1221)/(3)

	作文教学探讨二：体验生活，感受真情，下笔自成文	2007-03-22 (1243)/(2)

	作文教学探讨话题之一：写作文最关键要符合学生的认知过程，贴近学生实际生活。	2007-03-13 (1317)/(1)

	一位高中语文教师对作文教学的随感	2007-03-11 (1261)/(1)

	被发现的对话和被颠覆的教学关系——姜广平谈“对话”（下）	2007-03-01 (1187)/(0)

我的论文

	我对天河部落的思考	2007-05-24 (1197)/(0)

	由语文教科书“读一读写一写”想到字词教学的意义	2007-04-25 (1383)/(1)

	由天河部落想到教育博客的发展	2007-01-06 (1653)/(2)

	我读新课标的“不宜刻意追求语文知识的系统和完整”	2006-12-25 (1534)/(0)

	充分发挥学生学习的主体性——我教《信客》的课堂实录及反思	2006-11-14 (1903)/(2)

	教师如何在教学中体现课程意识？	2006-10-31 (1495)/(2)

	语文教学的独特之处之一：语感的培养	2006-10-30 (1490)/(0)

	对话吴向东老师：结篇	2006-09-29 (1761)/(4)

	对话吴向东老师：语文教学究竟要教什么？（二）	2006-09-25 (1694)/(2)

	对话吴向东老师：语文课究竟要教什么？（一）	2006-09-25 (1642)/(2)

至爱音乐

	南腔北调唱功夫，中华男儿真豪情	2007-06-10 (1174)/(0)

	出神入化美轮美奂的钢琴圣手马克西姆	2007-05-25 (1138)/(1)

	我永远的黄家驹！我永远的beyond！	2007-03-15 (1712)/(0)

	[视频]Il Divo——《Ma ma》一首献给母亲的歌	2007-03-14 (1176)/(1)

	闲雅清甜的女声——Dana Winner的moonlight shadow（月光的影子）	2007-02-12 (1223)/(0)

	古典音乐分享：萨拉萨蒂的《流浪者之歌》	2007-02-08 (1236)/(2)

	至情至性的《千年之恋》	2007-02-02 (1314)/(0)

	热力四射的吉他音乐——激情吉普赛（gypsy passion）	2007-01-19 (1324)/(4)

	浪漫的情歌王子胡里奥——Fragile（脆弱）	2007-01-15 (1457)/(5)

	《辛德勒名单》里的一首清唱：Yeroushalaim Chel Zahav	2006-12-21 (1448)/(0)

学生作品 (周记话题 )

	我的语文学习方法	2006-12-05 (1373)/(0)

	“让世界充满爱”行动中话心声	2006-11-23 (1370)/(0)

	我家的天台	2006-04-30 (1813)/(0)

	话题：戏剧应该如何发展才能使青少年喜欢？	2006-04-12 (1753)/(0)

	话题讨论：学知识是为了找一份好工作吗？	2006-04-11 (1955)/(3)

	《夸父逐日》故事新编	2005-06-18 (2182)/(0)

	夸父逐日，我如是说：	2005-06-18 (2038)/(5)

	小论教师的批评	2005-05-30 (1907)/(1)

	继人物描写课：我的同桌	2005-04-18 (2054)/(1)

	我的表妹	2005-04-06 (2237)/(1)

宝贝成长档案

女儿与我们手里教的孩子一样，都是教育研究对象。

	女儿在三八节的问题	2007-03-11 (1234)/(1)

	与宝宝夜间的对话	2007-03-11 (1248)/(5)

	宝宝的问题2	2007-01-27 (1298)/(1)

	宝贝的问题	2007-01-20 (1508)/(3)

	成长语录：骑马	2006-12-23 (1525)/(2)

	宝贝语录3	2006-10-21 (1644)/(6)

	宝贝语录2	2006-09-23 (1730)/(2)

	宝贝成长语录	2005-11-10 (2234)/(4)

学生活动实践档案

	广州市首届美文朗诵比赛89中初中组资源	2009-10-24 (167)/(3)

	《乡愁》诗朗诵教学实录：那一刻我们诗意袅袅	2007-11-29 (952)/(0)

	“让世界充满爱”综合实践活动记录	2006-11-21 (1829)/(5)

	“生活处处有语文”活动实践课之	2005-10-18 (2868)/(4)

	2004年上学期初一（6）班的一次语文综合性活动《皇帝的新装》课本剧	2005-08-17 (2589)/(5)

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