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教育是唤醒,是点燃,是等待。
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RE:
4-6年级读写结合魔灯课程规划与进度计划
谢谢收到!
--qulu51
RE:
我的行走志
师傅,我下载了,细细体会,寻找您留下的痕迹!
--卢艳艳
RE:
五年级语文下册一二单元教材分析与建议
欢迎艳艳加入天河部落。多交流。
--张张
RE:
五年级语文下册一二单元教材分析与建议
师傅,你们的教研做得认真细致,值得我们学习!
--卢艳艳
RE:
五年级语文下册一二单元教材分析与建议
谢谢欣赏,欢迎试用,欢迎反馈。
--张张
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虎年吉祥,新春快乐!
--罗建知
张张:从留言中得知你被评为广州市十佳教师,你真棒!很久都没...
--zhaoyijuan
今天打开“一沙一世界,一花一天堂”才知道你荣获了“广州市十...
--乔海军
张张老师: 您好!经在网上寻找,您是否就是张...
--董思国
张张老师,你真棒!获得了“广州市十佳教师”的光荣称号。祝贺...
--彭雪花
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2010-03-04
由《冬阳·童年·骆驼队》谈教学内容的选择
由《冬阳·童年·骆驼队》谈教学内容的选择 浙江省杭州市江干区教师进修学校 费蔚 showElementsTop(0);......
Posted @
2010-03-04 16:02
阅读全文
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2008-06-29
阅读策略研究活动课例研讨(十册第七组:作家笔下的人物)
阅读策略研究 ──“儿童文学与小学语文教学研讨会”活动报道 #TRS_AUTOADD_1210919765986 { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_1210919765986 P { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS......
Posted @
2008-06-29 13:53
阅读全文
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(5)
2008-06-29
《三打白骨精》名著导读 窦桂梅
《三打白骨精》名著导读 窦桂梅 一、导入 1.明清小说,板书:小说 说说四大名著,板书:《西游记》 你的脑海中一定会出现谁—— 2.视频:猪八戒。师介绍猪八戒的自我评价。 3.孙悟空的图片,聊聊他,火眼金睛。视频。 4.这是谁啊?板书:白骨精 取经路上还有哪些妖精?出示妖精的名字。(学生激情高涨谈起妖精的特点) 5.这么多人物,(板书:人物。)必然会发生故事,有......
Posted @
2008-06-29 13:44
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(464)
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2008-06-29
王崧舟《慈母情深》课堂实录
王崧舟《慈母情深》课堂实录 [日期:2007-11-04] 来源: 作者: [字体:大 中 小] 第五届现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会 慈母情深 王崧舟 教材: 课堂实录: 师生问好 一、导入 1. 师:今天我们学习梁晓声《母亲》当中的一篇文章 生读题 师:当“母亲”两个字映入你眼帘时,你眼......
Posted @
2008-06-29 13:35
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(1)
2008-06-28
市骨干教师培训——对基础与创新关系的重新认识
......
Posted @
2008-06-28 10:58
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2008-06-28
市骨干教师培训——新课程背景下的教师专业发展
Posted @
2008-06-28 10:06
阅读全文
(478)
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2008-06-28
市骨干教师培训——在教学与研究中提升案例
......
Posted @
2008-06-28 10:01
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2008-02-17
发展学生的能力是课程的核心——访哈维尔·罗杰斯教授
&n......
Posted @
2008-02-17 23:54
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2008-02-17
教会学生应对整合情境
教会学生应对整合情境 来源:中国教师报 比利时教育专家罗杰斯谈“整合教学法” “好的教学必须让每一位学生都能调动自己所掌握的知识,应对各种各样的复杂情境。”2007年12月10~13日,在教育部基础教育课程教材发展中心主办的“首期教研室主任高级研修班”上,比利时教育专家罗杰斯(Xavier Roegier......
Posted @
2008-02-17 23:36
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2007-09-04
五年级上册教材的编排特点
五年级上册教材的编排特点 一、按照专题组织单元 (一)各单元主题的设计 1、我爱阅读 2、月是故乡明 3、学习说明文 4、生活的启示 5、综合性学习:遨游汉字王国 6、父母之爱 7、不忘国耻 8、走近毛泽东 (二)专题呈现的新特点。 1、拓宽专题的角度 ☆文体的角度:如,“学习说明性文章”。 ☆人物的角度:如,“走近毛泽东”......
Posted @
2007-09-04 18:19
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